Textaufgaben/Kapitelübersicht und Textaufgaben/Wiederholung - Gleichungen lösen: Unterschied zwischen den Seiten

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__NOTOC__
[[Datei:KatharinaP_Agent_Tafel.jpg|rechts]]
Du sollst in diesem Kapitel noch einmal üben, was Gleichungen sind und wie man diese löst.


'''Allgemeine Hinweise zum Lösen von Textaufgaben'''
== Einführung ==


Gleichungen wie
Die Lösung jeder Textaufgabe beginnt bereits beim Lesen des Aufgabentextes. Hast du den Text nicht verstanden, wirst du die Aufgabe nicht lösen können. Hier einige Tipps zur Förderung des Textverständnisses:


     
x + 8 = 12


* Lies dir den Text gründlich und wenn nötig mehrmals durch.
4x - 5 = 3x + 2 oder auch
* Achte auf wichtige Angaben. Unterstreiche diese und lasse überflüssige Angaben weg.       
* Du kannst zur Hilfe eine Kurzfassung der Aufgabe formulieren. [[Datei:KatharinaP_Agent_Buch.jpg|rechts|250px]]       
* Überlege dir, wonach bei dieser Aufgabe gefragt wird.
* Beginne das eigentliche Lösen der Aufgabe mit dem Herausschreiben des Gesuchten und des Gegebenen.


(x + 4) · 2 = 3x


nennt man lineare Gleichungen.


Nun liegt das Hauptproblem darin den richtigen Ansatz zu finden. Häufig führen Textaufgaben zu linearen Gleichungen mit einer Variablen, die man häufig mit x bezeichnet. Zur Wiederholung derartiger Gleichungen beginne nun mit dem ersten Kapitel.


Zur Bestimmung der Lösung wird die Gleichung äquivalent umgeformt, bis du die Lösung ablesen kannst. Durch äquivalente Umformungen ändert sich die Lösungsmenge nicht. Solche Umformungen sind Addition und Subtraktion derselben Zahl oder desselben Terms auf beiden Seiten der Gleichung oder Multiplikation und Division beider Seiten mit derselben Zahl.


{{Weiter|../Wiederholung_-_Gleichungen_lösen|Los geht's}}


[[Datei:ChristinaG_Anschauungsbeispiel_1.png]]




[[Kategorie:Lernpfad Textaufgaben]]
Du siehst, Ziel der Umformungen ist es, so zu sortieren, dass die Terme mit x auf der einen Seite und alle anderen Zahlen auf der anderen Seite der Gleichung stehen. Schreibe dir nun das Anschauungsbeispiel und den Merktext in dein Übungsheft.
 
{{Box|Merke|
# Vereinfachen: eventuell Klammern auflösen, ggf. zusammenfassen
# Sortieren: durch äquivalente Umformungen alle x auf eine Seite und alle Zahlen auf die andere Seite bringen
# x berechnen
# Probe
# Lösungsmenge notieren|Merksatz}}
 
 
== Anfänger==
 
 
{{Box|1=Übung|2=Löse die Aufgaben in deinem Übungsheft. Schreibe die Lösungen anschließend in die Kästchen.
<div class="lueckentext-quiz">
Welche Zahl erfüllt die Gleichung?
 
2 + 4x = 58  '''14 ()'''
 
2y + ¼ = ¾ '''0,25 ()'''
 
8 – 2x = 4  '''2 ()'''
 
2 + z/5 = 1/2 '''-7,5 ()'''
 
5z - 7 = -2z  '''1 ()'''
 
</div>
|3=Üben}}
 
{{Box|1=Übung|2=Welche Umformungen sind richtig, welche falsch?<br />Begründe deine Antwort und stelle die falschen Umformungen in deinem Heft richtig.
 
<quiz display="simple">
{ 2x – y = r  <br />  x – y = r/2 }
- Richtig
+ Falsch
 
{ w – 3u = s  <br />  3u = s – w }
- Richtig
+ Falsch
 
{ (x- 2)y = u  <br />  x – 2 = u/y }
+ Richtig
- Falsch
 
{ x + y/3 = w  <br />  x + y = 3w }
- Richtig
+ Falsch
</quiz>
 
|3=Üben}}
 
== Fortgeschrittene==
 
{{Box|Merke|Bei der folgenden Übung musst du zunächst die gleichartigen Ausdrücke ordnen! Dabei können aber leicht Rechenzeichen verloren gehen!! Besser ist es, gleichartige Ausdrücke zu markieren oder zu unterstreichen und gleich zusammenfassen!|Merksatz}}
 
{{Box|1=Übung|2=Welche Zahl erfüllt die Gleichung? Arbeite in deinem Heft.
 
7x – 8 – 12 – 3x = 2x
{{Lösung versteckt|<math>x=10</math>}}
 
2y – 3y + 5y – 24 = 0
{{Lösung versteckt|<math>y=6</math>}}
 
4,5a + 12,5 = 7a
{{Lösung versteckt|<math>a=5</math>}}
 
2,5x – 14,4 + 1,5x + 9,2 = 1,5x + 24,8
{{Lösung versteckt|<math>x=12</math>}}
 
5x – 14 + 4x + 10 = 5x + 24
{{Lösung versteckt|<math>x=7</math>}}
 
|3=Üben}}
 
 
 
{{Box|1=Aufgabe|2=Forme die Formel nach der gesuchten Variable um:
 
A = ab/2  b=?
{{Lösung versteckt|<math>b=2A/a</math>}}
 
u = 2a + 2b  b=?
{{Lösung versteckt|<math>b=(U-2a)/2</math>}}
 
x/a – b = c  x=?
{{Lösung versteckt|<math>x=(c+b)*a</math>}}
 
|3=Arbeitsmethode}}
 
 
== Experten ==
 
{{Box|1=Übung|2=Welche Zahl erfüllt die Gleichung? Arbeite in deinem Heft.
 
<div class="lueckentext-quiz">
 
4n – 9,1 + 1,1n + 4,3 = 1,2n + 56,5 + 2,3n + 8,7 '''43,75()'''
 
¼ x – 14 ½ + ½ x + 9 ¼ = ½ x + 24 ½  '''119()'''
 
10 – 3x +2(5x – 2) = 7(x + 5) – 3x – 5  '''8()'''
 
(x – 6)(x + 6) = x(x + 9)  '''-4()'''
 
</div>
|3=Arbeitsmethode}}
 
 
{{Box|1=Aufgabe|2=Drücke die Variable x aus:
 
(ax + b)/c = d
{{Lösung versteckt|<math>x=(cd-b)/a</math>}}
 
ax/c + b = d
{{Lösung versteckt|<math>x=[(d-b)*c]/a</math>}}
 
|3=Arbeitsmethode}}
 
 
{{Box|1=Aufgabe|2=In einer Schule gibt es L Lehrer und S Schüler. Was sagt die Gleichung aus?
 
S = 12 * L
{{Lösung versteckt|In dieser Schule gibt es zwölf mal so viele Schüler wie Lehrer}}
 
|3=Arbeitsmethode}}
 
 
 
{{Weiter|../Zahlenrätsel|Weiter}}
 
 
[[Kategorie:Mathematik]]
[[Kategorie:Mathematik-digital]]
[[Kategorie:Sekundarstufe 1]]
[[Kategorie:Textaufgaben]]
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[[Kategorie:Interaktive Übung]]

Version vom 15. Oktober 2018, 21:46 Uhr

KatharinaP Agent Tafel.jpg

Du sollst in diesem Kapitel noch einmal üben, was Gleichungen sind und wie man diese löst.

Einführung

Gleichungen wie

x + 8 = 12

4x - 5 = 3x + 2 oder auch

(x + 4) · 2 = 3x

nennt man lineare Gleichungen.


Zur Bestimmung der Lösung wird die Gleichung äquivalent umgeformt, bis du die Lösung ablesen kannst. Durch äquivalente Umformungen ändert sich die Lösungsmenge nicht. Solche Umformungen sind Addition und Subtraktion derselben Zahl oder desselben Terms auf beiden Seiten der Gleichung oder Multiplikation und Division beider Seiten mit derselben Zahl.


ChristinaG Anschauungsbeispiel 1.png


Du siehst, Ziel der Umformungen ist es, so zu sortieren, dass die Terme mit x auf der einen Seite und alle anderen Zahlen auf der anderen Seite der Gleichung stehen. Schreibe dir nun das Anschauungsbeispiel und den Merktext in dein Übungsheft.


Merke
  1. Vereinfachen: eventuell Klammern auflösen, ggf. zusammenfassen
  2. Sortieren: durch äquivalente Umformungen alle x auf eine Seite und alle Zahlen auf die andere Seite bringen
  3. x berechnen
  4. Probe
  5. Lösungsmenge notieren


Anfänger

Übung

Löse die Aufgaben in deinem Übungsheft. Schreibe die Lösungen anschließend in die Kästchen.

Welche Zahl erfüllt die Gleichung?

2 + 4x = 58  14 ()
2y + ¼ = ¾ 0,25 ()
8 – 2x = 4  2 ()
2 + z/5 = 1/2 -7,5 ()
5z - 7 = -2z  1 ()


Übung

Welche Umformungen sind richtig, welche falsch?
Begründe deine Antwort und stelle die falschen Umformungen in deinem Heft richtig.

1 2x – y = r
x – y = r/2

Richtig
Falsch

2 w – 3u = s
3u = s – w

Richtig
Falsch

3 (x- 2)y = u
x – 2 = u/y

Richtig
Falsch

4 x + y/3 = w
x + y = 3w

Richtig
Falsch

Fortgeschrittene

Merke
Bei der folgenden Übung musst du zunächst die gleichartigen Ausdrücke ordnen! Dabei können aber leicht Rechenzeichen verloren gehen!! Besser ist es, gleichartige Ausdrücke zu markieren oder zu unterstreichen und gleich zusammenfassen!


Übung

Welche Zahl erfüllt die Gleichung? Arbeite in deinem Heft.

7x – 8 – 12 – 3x = 2x
2y – 3y + 5y – 24 = 0
4,5a + 12,5 = 7a
2,5x – 14,4 + 1,5x + 9,2 = 1,5x + 24,8
5x – 14 + 4x + 10 = 5x + 24



Aufgabe

Forme die Formel nach der gesuchten Variable um:

A = ab/2   b=?
u = 2a + 2b  b=?
x/a – b = c  x=?


Experten

Übung

Welche Zahl erfüllt die Gleichung? Arbeite in deinem Heft.

4n – 9,1 + 1,1n + 4,3 = 1,2n + 56,5 + 2,3n + 8,7 43,75()
¼ x – 14 ½ + ½ x + 9 ¼ = ½ x + 24 ½  119()
10 – 3x +2(5x – 2) = 7(x + 5) – 3x – 5  8()
(x – 6)(x + 6) = x(x + 9)  -4()


Aufgabe

Drücke die Variable x aus:

(ax + b)/c = d
ax/c + b = d


Aufgabe

In einer Schule gibt es L Lehrer und S Schüler. Was sagt die Gleichung aus?

S = 12 * L

In dieser Schule gibt es zwölf mal so viele Schüler wie Lehrer