Stationenarbeit einfaches Prozentrechnen: Unterschied zwischen den Versionen

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== Unterrichtsstunde ==
 
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Im folgenden Dokument sind eine Verlaufsskizze sowie die Stationen mit Lösungen enthalten. Lösungen ohne Gewähr.
 
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http://wikis.zum.de/zum/Datei:Stationenarbeit_Prozent.docx
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=== Station 1 ===
 
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Bei dieser Station sollen die Schülerinnen und Schüler zusammen mit der Lehrkraft das beigefügte Video ansehen und parallel das Merkblatt ausfüllen. Hierbei handelt sich um eine Wiederholung.
 
Bei dieser Station sollen die Schülerinnen und Schüler zusammen mit der Lehrkraft das beigefügte Video ansehen und parallel das Merkblatt ausfüllen. Hierbei handelt sich um eine Wiederholung.
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=== Station 4 ===
 
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Schülerinnen und Schüler sollen zu der jeweiligen Angabe die fehlenden Felder der Tabelle ausfüllen: (Bild mit Anteile zeichnen, Bruch, Dezimalbruch, Dezimalzahl, Prozentsatz)
 
Schülerinnen und Schüler sollen zu der jeweiligen Angabe die fehlenden Felder der Tabelle ausfüllen: (Bild mit Anteile zeichnen, Bruch, Dezimalbruch, Dezimalzahl, Prozentsatz)
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== Literatur ==
 
== Literatur ==
Serlo Mathematik. Abgerufen am 9. Dezember 2015 von Prozent: https://de.serlo.org/mathe/zahlen-groessen/prozent-zinsrechnung/prozent, Lizenz: CC-BY SA 4.0. Der angegebene Wortlaut wurde leicht verändert.
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* Serlo Mathematik. Abgerufen am 9. Dezember 2015 von Prozent: https://de.serlo.org/mathe/zahlen-groessen/prozent-zinsrechnung/prozent, Lizenz: CC-BY SA 4.0. Der angegebene Wortlaut wurde leicht verändert.
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== Siehe auch ==
 
== Siehe auch ==
* http://wikis.zum.de/zum/Lernvideos_Mathematik/Prozentrechnung
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* http://wikis.zum.de/zum/Unterrichtsthemen_im_Mathematikunterricht
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* [[Lernvideos Mathematik/Prozentrechnung]]
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* [[Unterrichtsthemen im Mathematikunterricht]]
  
  
 
[[Kategorie:Prozentrechnung]]
 
[[Kategorie:Prozentrechnung]]
 
[[Kategorie:Stationenlernen]]
 
[[Kategorie:Stationenlernen]]

Version vom 15. Dezember 2015, 20:40 Uhr

Inhaltsverzeichnis

Überblick

Diese Stationenarbeit wurde für eine sechste Klasse Realschule konzipiert. Es wurde in deutscher Sprache verfasst und umfasst eine Wiederholungsstunde (a 45 Minuten) zur einfachen Prozentrechnung.

Ziele

Stundenziel

Die Schülerinnen und Schüler wiederholen die Thematik des einfachen Prozentrechnens und festigen ihr bereits vorhandenes Wissen.

Feinziele

Schülerinnen und Schüler können

  • Brüche in Dezimalzahlen umschreiben, kürzen und erweitern
  • Dezimalzahlen in Prozentangaben umschreiben
  • Prozentangaben in Dezimalzahlen umschreiben
  • prozentualen Anteil aus einem Bild ablesen und selber darstellen

Unterrichtsstunde

Im folgenden Dokument sind eine Verlaufsskizze sowie die Stationen mit Lösungen enthalten. Lösungen ohne Gewähr.

Station 1

Bei dieser Station sollen die Schülerinnen und Schüler zusammen mit der Lehrkraft das beigefügte Video ansehen und parallel das Merkblatt ausfüllen. Hierbei handelt sich um eine Wiederholung.

Station 2

Bei der zweiten Station sollen die Schülerinnen und Schüler Dezimalzahlen in einen Prozentsatz umwandeln und umgekehrt.

Station 3

Schülerinnen und Schüler sollen zu den angegeben prozentualen Anteilen, welche eingezeichnet sind, folgende Informationen ausfüllen: Bruch, Dezimalbruch, Dezimalzahl und Prozentsatz

Station 4

Schülerinnen und Schüler sollen zu der jeweiligen Angabe die fehlenden Felder der Tabelle ausfüllen: (Bild mit Anteile zeichnen, Bruch, Dezimalbruch, Dezimalzahl, Prozentsatz)

Literatur

Siehe auch