Vorlage:Hauptseite/Im Blick: Unterschied zwischen den Versionen

aus ZUM-Wiki, dem Wiki für Lehr- und Lerninhalte auf ZUM.de
Wechseln zu: Navigation, Suche
(Schmerlenbacher Appell)
(kürzer)
Zeile 4: Zeile 4:
 
:[[Datei:Oerfuerfluechtlinge.png|200px|rechts|verweis=Schmerlenbacher Appell|Schmerlenbacher Appell]]
 
:[[Datei:Oerfuerfluechtlinge.png|200px|rechts|verweis=Schmerlenbacher Appell|Schmerlenbacher Appell]]
 
:;[[Schmerlenbacher Appell]]
 
:;[[Schmerlenbacher Appell]]
:Im Schmerlenbacher Appell, der am 1. November 2015 im Tagungszentrum Schmerlenbach von mehreren OER-Initiativen verfasst und zum Zeitpunkt seiner Veröffentlichung bereits von zahlreichen weiteren Initiativen und Organisationen unterstützt wurde, fordern die 19 Unterstützer: Von der öffentlichen Hand geförderte Lernmaterialien müssen offen lizenziert sein! <small>''[[Schmerlenbacher Appell|mehr]]''</small>
+
:Im "Schmerlenbacher Appell: Freie und offene Lernmaterialien für Flüchtlinge" fordern die 19 Unterstützer: Von der öffentlichen Hand geförderte Lernmaterialien müssen offen lizenziert sein! <small>''[[Schmerlenbacher Appell|mehr]]''</small>
  
  

Version vom 7. November 2015, 13:00 Uhr


Schmerlenbacher Appell
Schmerlenbacher Appell
Im "Schmerlenbacher Appell: Freie und offene Lernmaterialien für Flüchtlinge" fordern die 19 Unterstützer: Von der öffentlichen Hand geförderte Lernmaterialien müssen offen lizenziert sein! mehr


Somali refugee boat.JPEG
Flüchtlinge
Eine große Zahl von Flüchtlingen kommt zurzeit nach Europa und nach Deutschland. Auch in der Schule wird dies zunehmend ein Thema sein, auf das man reagieren und mit dem man sich auseinandersetzen muss. Hier sind einige Informationen und Unterrichtsideen aufgeführt, die gerne überarbeitet und ergänzt werden dürfen. mehr


Beschreibende Statistik
Beschreibende Statistik
Statistik spielt im Leben eine große Rolle. Jeden Tag werden Statistiken zu vielen Themen veröffentlicht und nicht immer sind diese leicht zu verstehen. Ein Grundwissen hilft hier genauer hinzusehen und manche Dinge auch mal kritisch zu hinterfragen. In diesem Beitrag soll es darum gehen, welche Möglichkeiten zur Aufbereitung von Daten (zum Beispiel aus Umfragen) es gibt und welche Aussagekraft die aufbereiteten Daten haben. mehr