Benutzer:Verena.eisenkoeck/Gender Roles in Margaret Atwood's The Handmaid's Tale und Umfang von Rechteck und Quadrat: Unterschied zwischen den Seiten

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{{DISPLAYTITLE:Gender Roles in Margaret Atwood's ''The Handmaid's Tale''}}


{{Box|Welcome to the learning path on gender roles in Margaret Atwood's '''The Handmaid's Tale'''.|Throughout this learning path you will read the novel The Handmaid's Tale by Margaret Atwood and reflect on the role of women in the novel and in our society today. At the same time, you will also practise your language skills!
{{Box|1=Lernpfad|2= Umfang von Rechteck und Quadrat
|3=Lernpfad}}




On this very first page, you will find out how the learning path is structured, how working with the learning path works, and which icons you might encounter on the following pages.|Hervorhebung 1
{{Lernpfad-Navigation|
 
#[[Aktivierung des Vorwissens und Eigenschaften von Rechteck und Quadrat]]
#[[Konstruktionen von Rechteck und Quadrat]]
#[[Umfang von Rechteck und Quadrat]]
#[[Flächenberechnung von Rechteck und Quadrat]]
#[[Expertenaufgaben für schnelle Rechenfüchse]]
}}
}}


==Contents==
{{Box|Experimentieren|Sieh dir die Geogebra - Datei an und diskutiere mit deinem Nachbarn bzw. deiner Nachbarin, wie du den Umfang eines Rechtecks berechnen kannst. https://www.geogebra.org/m/MhZVUNpe#material/q2fuqXUV  |Experimentieren}}
{{Navigation|'''Gender Roles in Margaret Atwood's ''The Handmaid's Tale'' ''' <br>
#[[Benutzer:Verena.eisenkoeck/Gender Roles in Margaret Atwood's The Handmaid's Tale|Welcome - Hints & Tips]]<br>
#[[Benutzer:Verena.eisenkoeck/Gender Roles in Margaret Atwood's The Handmaid's Tale/Pre-reading phase|Pre-reading]]<br>
#[[Benutzer:Verena.eisenkoeck/Gender_Roles_in_Margaret_Atwood's_The_Handmaid's_Tale/Reading:_Chapter_1|Reading: Chapter 1]] <br>
#[[Benutzer:Verena.eisenkoeck/Gender Roles in Margaret Atwood's The Handmaid's Tale/Reading: Chapters 2-13|Reading: Chapters 2-13]] <br>
#[[Benutzer:Verena.eisenkoeck/Gender Roles in Margaret Atwood's The Handmaid's Tale/Reading: Chapters 14-24|Reading: Chapters 14-24]]
#[[Benutzer:Verena.eisenkoeck/Gender Roles in Margaret Atwood's The Handmaid's Tale/Reading: Chapters 25-30|Reading: Chapters 25-30]]
#[[Benutzer:Verena.eisenkoeck/Gender Roles in Margaret Atwood's The Handmaid's Tale/Reading: Chapters 31-39|Reading: Chapters 31-39, 40-46 and Historical Notes]]
#[[Benutzer:Verena.eisenkoeck/Gender Roles in Margaret Atwood's The Handmaid's Tale/Post-Reading|Post-reading]]}}


===Information for the teacher===
{{Box|Was ist ein Umfang?|Erkläre danach einem Schulkollegen bzw. einer Schulkollegin, was ein Umfang einer Figur ist. Holt euch bei der Lehrperson einen Zettel und haltet eure Ergebnisse dort fest. |Meinung}}
This learning path on gender roles in Margaret Atwood's ''The Handmaid's Tale'' is part of Verena Eisenköck's master's thesis in the field of English didactics at the University of Salzburg.  


This learning path can be used by the students independently and autonomously and in a blended learning setting. It is intended for a language level in the range B2/ B2+ according to the Common European Framework of Reference for Languages.
{{Box|Merke|Schreibe den folgenden Merksatz mit Beispiel ins Schulübungsheft (Überschrift: Umfang eines Rechtecks) |Merksatz}}
Den '''Umfang eines Rechtecks''' kannst du mit folgenden Formeln berechnen:


Further didactic information and the methodological framework can be found in the master's thesis "Teaching Literature via Blended Learning: The Potential of the Platform ZUM-Unterrichten and Learning Paths for a Sequence on Gender Roles in Margaret Atwood's ''The Handmaid's Tale''". <br />
* <math>u = a + b + a + b</math>
* <math>u = 2 \times a + 2 \times b </math>
* <math>u = 2 \times (a + b)</math>


===How to work with the learning path - hints and tips===
Welche Formel du zur Berechnung verwendet, ist dir selbst überlassen.  
This page provides some useful information to help you find your way around the learning path.


At the top of the screen, you can see a list of the modules you will be working through. You can jump back and forth between the chapters by simply clicking on them.  
[[Datei:Umfang Rechteck.png |1000px]]


In addition to the work in the learning path, you will often need a Word document and - of course - the novel. You will complete most of these tasks in a Word document and hand it in to your teacher as a portfolio at the end of the learning path.  
{{Box|Jetzt bist du an der Reihe!||Arbeitsmethode}}
Berechne den Umfang eines Rechtecks mit folgenden Angaben: a = 51 mm, b = 3 cm. Achte auf die Einheiten. Orientiere dich am Beispiel oben.


'''In the learning path you will meet the following icons and boxes:'''
{{Lösung versteckt|[[Datei:Lösung Beispiel.png|1000px]] |Lösung|Lösung}}


<br />{{Box|Task|These tasks are part of your '''portfolio''', which you hand in to your teacher at the end. Complete these tasks in a '''Word document'''.
{{Box|Experimentieren|Sieh dir die Geogebra - Datei an und diskutiere mit deinem Nachbarn, wie du den Umfang eines Quadrats berechnen kannst. https://www.geogebra.org/m/Bh9Xb7KT  |Experimentieren}}
'''Important''': Always write down exactly which task it is and - if necessary - copy the instructions or questions into the document.|Arbeitsmethode
}}{{Box|Task|These exercises are done right here on the website. (Kahoots, learningapps, quizzes, etc.). Take a '''screenshot '''of your screen at the end of the task and paste it into your Word document for the portfolio. |Üben
}}{{Box|Task|These tasks are also part of your portfolio. However, they are not written assignments but '''oral task'''s in which you practise your oral language skills. |Meinung
}}{{Box|Task|These tasks are not part of your portfolio but can be addressed in class by your teacher. They also take you to an external website.|Lernpfad
}}{{Box|Important| Such boxes do not contain tasks for you, but they do have important information that you should read. |Hervorhebung2
}}


Sometimes there may also be '''tips '''and '''help '''available if you get stuck or need a hint. In these cases, you can '''click on the following button''' to display help:{{Lösung versteckt|Here you will see hints and tips.|Show help|Hide help}}


{{Box|Merke|Schreibe den folgenden Merksatz ins Schulübungsheft (Überschrift: Umfang eines Quadrats)|Merksatz}}
Den Umfang eines Quadrats kannst du mit folgenden Formeln berechnen. Welche Formel du zur Berechnung verwendet, ist  dir selbst überlassen.


* <math>u = a + a + a + a</math>
* <math>u = 4\times a</math>


==Competences & Language Skills==
{{Box|Memory||Lösung}}
<div class="grid">
<div class="width-1-2">
'''Previous Knowledge'''


*x
Welche Angaben gehören zu welchem Umfang? Löse mithilfe der Formeln zur Berechnung des Umfangs eines Rechtecks und Quadrats.  Schreibe die Rechenschritte in dein Schulübungsheft. Überschrift: Memory.
*y
*Bz


<div class="memo-quiz" >
{|
| Quadrat: a = 15cm, u = ? || 60cm
|-
| Rechteck: a = 6cm , b = 7cm , u = ?|| 26cm
|-
|  Quadrat: a = 49dm , u = ? || 196dm
|-
| 10061cm  || Rechteck : a = 968cm , b = ? , u = 22 058cm
|-
| 4m || Quadrat: u = 16m , a = ?
|-
| 256cm || Rechteck: a = 70cm  , b = 58cm , u = ?
|}
</div>
</div>
<div class="width-1-2">
'''Learning Objectives'''


*a
*b
*c
</div>
</div>


'''Now you are ready to start:''' Click on the next topic at the top of the chapter overview or directly here at the bottom right on the link that always takes you to the next chapter in the learning path.
{{Box|Üben|Textaufgaben. Versuche die Textaufgaben zu lösen. Achte auf eine ordentliche Form und halte dich dabei an den Beispielen des Merktextes fest. |Üben}}


# Ein Hühnerstall soll einen neuen Zaun bekommen. Das Gehege ist 8 m lang und 5 m breit. Wie viel Mater Zaun müssen für das Gehege gekauft werden?
{{Lösung versteckt| [[Datei:Lösung Hühnerstall.png|500px]]|Lösung |Lösung}}


{{Fortsetzung|weiter=Pre-reading|weiterlink=Benutzer:Verena.eisenkoeck/Gender Roles in Margaret Atwood's The Handmaid's Tale/Pre-reading phase}}__NICHT_INDEXIEREN__
# Timo läuft dreimal um den quadratischen Spielplatz, der eine Seitenlänge von 27 m hat. Wie weit muss Timo laufen?
__KEIN_INHALTSVERZEICHNIS__
{{Lösung versteckt| [[Datei:Lösung Spielplatz.png|400px]]|Lösung |Lösung}}

Version vom 14. Mai 2023, 16:31 Uhr


Lernpfad
Umfang von Rechteck und Quadrat


  1. Aktivierung des Vorwissens und Eigenschaften von Rechteck und Quadrat
  2. Konstruktionen von Rechteck und Quadrat
  3. Umfang von Rechteck und Quadrat
  4. Flächenberechnung von Rechteck und Quadrat
  5. Expertenaufgaben für schnelle Rechenfüchse


Experimentieren
Sieh dir die Geogebra - Datei an und diskutiere mit deinem Nachbarn bzw. deiner Nachbarin, wie du den Umfang eines Rechtecks berechnen kannst. https://www.geogebra.org/m/MhZVUNpe#material/q2fuqXUV


Was ist ein Umfang?
Erkläre danach einem Schulkollegen bzw. einer Schulkollegin, was ein Umfang einer Figur ist. Holt euch bei der Lehrperson einen Zettel und haltet eure Ergebnisse dort fest.


Merke
Schreibe den folgenden Merksatz mit Beispiel ins Schulübungsheft (Überschrift: Umfang eines Rechtecks)

Den Umfang eines Rechtecks kannst du mit folgenden Formeln berechnen:

Welche Formel du zur Berechnung verwendet, ist dir selbst überlassen.

Umfang Rechteck.png


Jetzt bist du an der Reihe!

Berechne den Umfang eines Rechtecks mit folgenden Angaben: a = 51 mm, b = 3 cm. Achte auf die Einheiten. Orientiere dich am Beispiel oben.

Lösung Beispiel.png


Experimentieren
Sieh dir die Geogebra - Datei an und diskutiere mit deinem Nachbarn, wie du den Umfang eines Quadrats berechnen kannst. https://www.geogebra.org/m/Bh9Xb7KT


Merke
Schreibe den folgenden Merksatz ins Schulübungsheft (Überschrift: Umfang eines Quadrats)

Den Umfang eines Quadrats kannst du mit folgenden Formeln berechnen. Welche Formel du zur Berechnung verwendet, ist dir selbst überlassen.


Memory

Welche Angaben gehören zu welchem Umfang? Löse mithilfe der Formeln zur Berechnung des Umfangs eines Rechtecks und Quadrats. Schreibe die Rechenschritte in dein Schulübungsheft. Überschrift: Memory.

Quadrat: a = 15cm, u = ? 60cm
Rechteck: a = 6cm , b = 7cm , u = ? 26cm
Quadrat: a = 49dm , u = ? 196dm
10061cm Rechteck : a = 968cm , b = ? , u = 22 058cm
4m Quadrat: u = 16m , a = ?
256cm Rechteck: a = 70cm , b = 58cm , u = ?


Üben
Textaufgaben. Versuche die Textaufgaben zu lösen. Achte auf eine ordentliche Form und halte dich dabei an den Beispielen des Merktextes fest.
  1. Ein Hühnerstall soll einen neuen Zaun bekommen. Das Gehege ist 8 m lang und 5 m breit. Wie viel Mater Zaun müssen für das Gehege gekauft werden?
Lösung Hühnerstall.png
  1. Timo läuft dreimal um den quadratischen Spielplatz, der eine Seitenlänge von 27 m hat. Wie weit muss Timo laufen?
Lösung Spielplatz.png
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