Besucher zählen mit Calliope: Unterschied zwischen den Versionen

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#WEITERLEITUNG [[Besucher zaehlen mit Calliope]]
[[File:Calliope_mini_StarterSet_komplett_Front_JoernAlraun.jpg|thumb|right|Die CalliopeMini]]Das eingebundene Dokument stellt einen ersten Baustein für ein mögliches Herangehen an die Programmierung mit dem CalliopeMini dar.
Es richtet sich an Schüler der Mittelstufe und kann alleine für einem CalliopeMini nachgebaut werden. Als Programmierumgebung wird das [https://lab.open-roberta.org|Open Roberta Lab] genutzt.
 
[[Datei:Besucherzähler mit Calliope.pdf|thumb|left|Arbeitsblätter als PDF zum Download]]
 
===Die Arbeitsblätter in verschiedenen Versionen===
 
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Es folgt eine Liste der verwendeten Bilder:
* eigene Bearbeitung nach[[:File:Calliope_mini_weiss_JoernAlraun.jpg]]
* eigene Bearbeitung nach [[:File:Counter (2273099939).jpg]]
* Screenshot der Seite [https://calliope.cc/ calliope.cc]
* Screenshots der Seite [https://lab.open-roberta.org/ lab.open-roberta.org]
 
 
[[Kategorie:Informatik]][
[[Kategorie:Unterrichtsidee]]
[[Kategorie:Calliope]]

Aktuelle Version vom 14. August 2019, 07:09 Uhr

Die CalliopeMini

Das eingebundene Dokument stellt einen ersten Baustein für ein mögliches Herangehen an die Programmierung mit dem CalliopeMini dar.

Es richtet sich an Schüler der Mittelstufe und kann alleine für einem CalliopeMini nachgebaut werden. Als Programmierumgebung wird das Roberta Lab genutzt.

Arbeitsblätter als PDF zum Download

Die Arbeitsblätter in verschiedenen Versionen

  1. Arbeitsblätter als PDF zum Download



Es folgt eine Liste der verwendeten Bilder: