Geschichte bilingual: Unterschied zwischen den Versionen
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== Weblinks == | == Weblinks == | ||
*[http://www.schule-bw.de/faecher-und-schularten/gesellschaftswissenschaftliche-und-philosophische-faecher/geschichte/unterrichtsmaterialien/methodik/bilingual Geschichte bilingual] - Linkliste auf dem Bildungsserver Baden-Württemberg | *[http://www.schule-bw.de/faecher-und-schularten/gesellschaftswissenschaftliche-und-philosophische-faecher/geschichte/unterrichtsmaterialien/methodik/bilingual Geschichte bilingual] - Linkliste auf dem Bildungsserver Baden-Württemberg | ||
**[http://www.schule-bw.de/unterricht/faecher/franz/bil/ge/quellen/ Hilfsmittel, Quellen und Texte - Sammlung französischsprachiger Ressourcen] | **[http://www.schule-bw.de/unterricht/faecher/franz/bil/ge/quellen/ Hilfsmittel, Quellen und Texte - Sammlung französischsprachiger Ressourcen] | ||
*[https://public-history-weekly.degruyter.com/3-2015-21/bilingual-history-classes-clil-no-thanks/ Bilingual History classes (CLIL) – no, thanks!] | *[https://www.lehrer-online.de/fokusthemen/dossier/do/bilingualer-unterricht/ Bilingualer Unterricht]: Themendossier auf Lehrer-Online mit Arbeitsmaterialien und Stundenentwürfen für den englisch-, französisch- und spanisch-bilingualen Unterricht | ||
*[https://public-history-weekly.degruyter.com/3-2015-21/bilingual-history-classes-clil-no-thanks/ Bilingual History classes (CLIL) – no, thanks!]<br>"It cannot be denied that bilingual education (or CLIL, Content and Language Integrated Learning) is a “formula for success” – especially at high schools. This so-called “success”, however, comes at a high price and can be described as a Danaan gift because the only subjects benefitting from bilingual programmes are languages." (Bernhardt, Markus: “Bilingualer Geschichtsunterricht – Nein Danke!” In: Public History Weekly 3 (2015) 22) | |||
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* Bildungsserver Hessen: [https://arbeitsplattform.bildung.hessen.de/fach/bilingual/index.html Netzwerk Bilinguales Lehren und Lernen] | * Bildungsserver Hessen: [https://arbeitsplattform.bildung.hessen.de/fach/bilingual/index.html Netzwerk Bilinguales Lehren und Lernen] | ||
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Aktuelle Version vom 11. Dezember 2023, 04:00 Uhr
Geschichte bilingual, auch CLIL, (Content and Language Integrated Learning) meint Geschichtsunterricht auf Deutsch und in einer Fremdsprache, zumeist in Englisch, aber auch in Französisch und prinzipiell auch in anderen Sprachen.
- Wharram Percy (Learning Path about Life in a medieval village)
- Medieval Towns
- Crusades
- American Revolution (Learning Path about the American Revolutionary War)
- Milestones in American History
- Civil Rights Movement
- Glossary - not a vocabulary book but a list with important words & historical terms you should know!
Siehe auch
- Bilinguale Module bei segu Geschichte | "American History"
- alle H5P-Apps mit Tag "Bilingual History"
Weblinks
- Geschichte bilingual - Linkliste auf dem Bildungsserver Baden-Württemberg
- Bilingualer Unterricht: Themendossier auf Lehrer-Online mit Arbeitsmaterialien und Stundenentwürfen für den englisch-, französisch- und spanisch-bilingualen Unterricht
- Bilingual History classes (CLIL) – no, thanks!
"It cannot be denied that bilingual education (or CLIL, Content and Language Integrated Learning) is a “formula for success” – especially at high schools. This so-called “success”, however, comes at a high price and can be described as a Danaan gift because the only subjects benefitting from bilingual programmes are languages." (Bernhardt, Markus: “Bilingualer Geschichtsunterricht – Nein Danke!” In: Public History Weekly 3 (2015) 22)
Useful Links
- bbc.co.uk History (no longer updated)
- enchantedlearning.com
- History Channel
- historymatters.gmu.edu
- historyonthenet.com
- Kids OLR (Online Learning Resources)
- https://schoolhistory.co.uk (Comprehensive history teaching resources)
- www.teach-nology.com
- Bildungsserver Hessen: Netzwerk Bilinguales Lehren und Lernen
