Wir erforschen den Boden/Wir trennen die Korngrößen mit dem Siebsatz und Datei:Hallo-Welt-1.png: Unterschied zwischen den Seiten

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==Wir trennen die Korngrößen mit dem Siebsatz==
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Mit einem genormten Siebsatz können die Korngrößenfraktionen bestimmt werden.
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[[Image:Siebsatz1.jpg|150px|left]]
 
{| class="prettytable"
!Untersuchungsmaterialien
|-
| Genormter Siebsatz
|-
| Waage&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
 
|-
| Metalllöffel
 
|-
| Plastikschale
 
|-
| Lufttrockene Bodenproben
 
|}
<div align="right">&nbsp;</div>
 
&nbsp;
 
 
{| class="prettytable"
|<table border="1" width="100%">
! Versuchsablauf
|-
| a) Bereite die Bodenprobe für die Absiebung vor: Steine und Bewuchs müssen entfernt werden.
|-
| b) Während des Trocknens gelegentlich wenden und verkleinern![[Image:Waage.Filter.jpg|150px|right]]
|-
| c) Fülle die Bodenproben in den Siebsatz und das oberste gröbste Sieb.
|-
| d) Schüttele die Bodenproben aus.
|-
| e) Wiege die Anteile der Absiebung aus und notiere die Ergebnisse. Berechne den Prozentanteil der einzelnen Korngrößenfraktionen.
|}
 
 
 
{| class="prettytable"
! Erfahrungen und Konsequenzen
|-
| Der Versuch kann auf dem Feld nur mit Einschränkungen durchgeführt werden, weil feuchter Boden nur eine geringe Siebfähigkeit aufweist. Es empfiehlt sich, eine Probe des Bodens vor dem Absieben 5 - 10 Stunden lang bei 110 C zu trocknen. Da für alle Laboruntersuchungen abgesiebte Bodenproben benötigt werden, sollte ein kleiner Vorrat von jeder Probe aufbewahrt werden.
|}
 
 
{| class="prettytable"
| &nbsp;
|&nbsp;
 
 
!sandiger Lehm
!toniger Lehm
!Ton
|-
| %
| '''Grobsand'''
| <center>65</</centert>
| <lcenter>30</center>
| <center>1</center>
 
|-
| %
| '''Feinsand'''
| <center>20</center>
| <center>30</center>
| <center>9</center>
 
|-
| %
| '''Schluff'''
| <center>5</center>
| <center>20</center>
| <center>25</center>
 
|-
| %
| <div align="right">'''Ton'''</div>
| 10
| 20
| 65
 
|}
 
 
----
{| class="prettytable"
 
|-
 
<imagemap>
Bild:close-up of mole.jpg|120px|zum Link
default [http://www.bvboden.de/bvb/fachgruppen/fg5/meldungen/fa%205_1/06_Lehmann.pdf]
</imagemap>
 
!Erfahrungen bei der Vermittlung von Bodenthemen für Lehramtstudierende /
Freie Waldorfschule Hannover-Bothfeld
|-
|}

Aktuelle Version vom 13. August 2019, 04:31 Uhr

Beschreibung

Beschreibung
Deutsch: Screenshot Anlegen der Klasse Hallo
Quelle

Eigene Arbeit

Urheber bzw.
Nutzungsrechtinhaber

Matthias Scharwies

Datum

2019-08-13

Lizenz


Ich, der Urheber dieses Werkes, veröffentliche es unter der folgenden Lizenz:
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Die Datei wurde unter der Lizenz
„Creative Commons Namensnennung-Weitergabe unter gleichen Bedingungen“
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CC-by-sa 4.0

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