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{{Information_ohne_UploadWizard
<div class="rahmen">
|Beschreibung = Achsensymmetrische Figur
[[Datei:Mathematik-digital Logo4.png|100px|left|link=]] [[Datei:OER-Award 2017 - Nominiert.png|rechts|mini|120px|link=https://open-educational-resources.de/veranstaltungen/17/award/ OER-Award 2017|<small> Nominiert für den OER-Award 2017 in der Kategorie "'''Qualität für OER'''" </small> .]]
|Quelle = GeoGebra
<span style="font-size:28pt;">Lernpfade</span>
|Urheber = Laura Klaus
 
|Datum = 27.08.2009
<span style="font-size:14pt;">'''Interaktive Unterrichtseinheiten'''</span>
|Genehmigung =  
 
|Andere Versionen =  
Die Lernpfade sind im Wiki erstellt und daher leicht veränderbar. Sie können jederzeit der individuellen Unterrichtssituation angepasst werden.
|Anmerkungen =  
 
Die Lernpfade eignen sich hervorragend zum eigenverantwortlichen Lernen. Inhalte können selbst erarbeitet, geübt und gefestigt werden. Besonderer Wert wird auf die Selbstkontrolle der Lernenden gelegt. Dies geschieht z. B. durch die Integration von interaktiven Applets, Lernspielen oder durch versteckte Lösungen.
{{Fortsetzung|weiter=Weitere Informationen zur Konzeption der Wiki-Lernpfade|weiterlink=Mathematik-digital/Informationen}}</div>
'''Klasse 5 '''
{{Box-spezial
|Titel=
|Inhalt=
<div class="grid">
<div class="width-2-3">
*[[Römische Zahlen|Römische Zahlen ]]  <small>{{pdf|Infoblatt Lernpfad Roemische Zahlen.pdf|Infoblatt Lernpfad Römische Zahlen}}</small>
*[[Einführung in die Negativen Zahlen]]
*[[Figuren im Koordinatensystem]]
*[[Achsensymmetrie]]
*[[Rechteck - Flächeninhalt und Eigenschaften]]
*[[Umfang und Flächeninhalt vom Rechteck]]
*[[Flächeninhalt des Rechtecks]] <small>{{pdf|Infoblatt Lernpfad Rechteck.pdf|Infoblatt Lernpfad (Rechteck)}}</small>
*[[Flächeninhalt eines Rechtecks - Aufgaben]]
 
</div>
<div class="width-1-3">
'''Im Blick ''':
[[Figuren im Koordinatensystem]]
[[Datei:Schatzkarte.jpg|180px]]
 
</div>
</div> <!-- End .grid -->
|Farbe= #f19a50         
}}
 
 
'''Klasse 6 '''
{{Box-spezial
|Titel=
|Inhalt=
<div class="grid">
<div class="width-2-3">
*[[Grundwissen - Brüche]]
*[[Bruchteile bestimmen]]
*[[Erweitern von Brüchen]]
*[[Kürzen von Brüchen]]
*[[Teilbarkeitsregeln]]
*[[Größenvergleich von Brüchen]]
*[[Grundlagen_der_Achsenspiegelung|Grundlagen der Achsenspiegelung]]
*[[Eigenschaften_der_Achsenspiegelung|Eigenschaften der Achsenspiegelung]] <small>[http://dmuw.zum.de/wiki/Lernpfade/Achsenspiegelung Achsenspiegelung]  im DMUW-Wiki</small>
*[[Achsensymmetrische_Vierecke_und_Dreiecke|Achsensymmetrische Vierecke und Dreiecke]]
 
</div>
<div class="width-1-3">
'''Im Blick ''':
[[Erweitern von Brüchen]]
[[Datei:Comic Frage.gif|180px]]
 
</div>
</div> <!-- End .grid -->
|Farbe= #f19a50       
}}
 
 
'''Klasse 7 '''
{{Box-spezial
|Titel=
|Inhalt=
<div class="grid">
<div class="width-2-3">
*[[Winkelhalbierende, Mittelsenkrechte, Lot]]
*[[Terme]]
*[[Textaufgaben|Textaufgaben - Textgleichungen mit einer Variablen]]
</div>
<div class="width-1-3">
'''Im Blick ''':
[[Textaufgaben|Textaufgaben]]
[[Datei:KatharinaP Agent Tafel.jpg|180px]]
</div>
</div> <!-- End .grid -->
|Farbe= #f19a50       
}}
 
 
'''Klasse 8 '''
{{Box-spezial
|Titel=
|Inhalt=
<div class="grid">
<div class="width-2-3">
*'''Vera 8''': [[Vera 8 interaktiv/Mathematik/Test A|Test A]] - [[Vera_8_interaktiv/Mathematik/Test_B|Test B]] - [[Vera_8_interaktiv/Mathematik/Test_C|Test C]]
*'''BMT 8''': [[Jahrgangsstufentest/BMT8_2011|2011]] - [[Jahrgangsstufentest/BMT8_2008|2008]] - [[Jahrgangsstufentest/BMT8_2007|2007]]
*[[Grundlagen der Wahrscheinlichkeitsrechnung]]
*[[Laplace-Wahrscheinlichkeit wiederholen und vertiefen]]
*[[Lineare Funktionen]]
</div>
<div class="width-1-3">
'''Im Blick ''':
[[Laplace-Wahrscheinlichkeit wiederholen und vertiefen|Laplace-Wahrscheinlichkeit]]
 
 
 
[[File:Efron_dice.png|right|300px]]
<div id="ggbContainerbf08f431cc93a1815077e8251eee0ded"></div>
</div>
</div> <!-- End .grid -->
|Farbe= #f19a50       
}}
 
 
'''Klasse 9 '''
{{Box-spezial
|Titel=  
|Inhalt=
<div class="grid">
<div class="width-2-3">
*[[Rechnen mit Quadratwurzeln]]
*[[Binomische Formeln]]
*[[Einführung in quadratische Funktionen]]
*[[Quadratische Funktionen erkunden]] - [[Quadratische Funktionen erforschen]]
*[[Kongruenz von Dreiecken]]
*[[Inhalt_und_Drumherum|Inhalt und Drumherum]]
*[[Zylinder-Oberfläche]]
</div>
<div class="width-1-3">
'''Im Blick ''':
[[Inhalt_und_Drumherum|Inhalt und Drumherum]]
 
[[Datei:Quadratische_Pyramide_mit_Beschriftung.jpg|150px]]
</div>
</div> <!-- End .grid -->
|Farbe= #f19a50       
}}
}}




zuerst haben wir (jennifer und ich) uns den mann angeschaut, der neben dem haus steht. wir denken, dass er ca 1,80m groß ist. dann haben wir gemessen, wir oft er in die Höhe des hauses passt: 3mal. 3×2 = 6. die Höhe des hauses beträgt 6m.
'''Klasse 10'''
eine Seite des hauses (die 2 vorderen Wände) sind zusammen 14m breit. 14m×6m = 48cm²
{{Box-spezial
da die Wände auf der anderen seite genauso hoch und breit sind, hat sie den gleichen flächeninhalt, wie die beiden vorderen Wände.
|Titel=
48m²×2= 96m²
|Inhalt=
Die Wände an der Seite, die man nicht so gut sieht, sind (geschätzt) 4m breit und 6m hoch. 4m×6m = 24m²
<div class="grid">
24m²+ 2m×6m = 36m²
<div class="width-2-3">
36m² ×2 (weil es wieder auf beiden seiten gleich groß ist) = 72m²
*[[Trigonometrische Funktionen]]
96m² +72m² = 168m²
*[[Sinus- und Kosinusfunktion]]
168m² + Innenwände
*[[Potenzfunktionen]]
= 168m² + (6m×4m) + (8m×6m) = 168m² +24m² +48m² = 240m²
*[[Grenzwerte spezieller Funktionen]]
168m² +240m² = 408m²
*[[Ganzrationale Funktionen]]
fenster und türen :
*[[Eigenschaften ganzrationaler Funktionen]]
3× 2m² + 1,80m ×23 = 41m²
*[[Nullstellen bestimmen]]
408m² - 41m²= 367m²
 
3670000cm² : 288cm² = ca. 1284 Steine
</div>
1284 ×18kg = 23112kg = 23,112t
<div class="width-1-3">
'''Im Blick ''': [[Sinus- und Kosinusfunktion]]
 
[[Datei:Sine cosine one period.svg|300px]]
</div>
</div> <!-- End .grid -->
|Farbe= #f19a50       
}}
 
 
'''Klasse 11'''
{{Box-spezial
|Titel= 
|Inhalt=
<div class="grid">
<div class="width-2-3">
*[[Einführung in die Differentialrechnung]]
*[[Zusammenhang zwischen Graph einer Funktion und Ableitung]]
*[[Anwendungsbezogene Extremwertaufgaben]]
</div>
<div class="width-1-3">
'''Im Blick ''': [[Einführung in die Differentialrechnung]]
 
[[Datei:Meteor.jpg|180px]]
 
</div>
</div> <!-- End .grid -->
|Farbe= #f19a50       
}}
 
 
'''Klasse 12'''
{{Box-spezial
|Titel=  
|Inhalt=
<div class="grid">
<div class="width-2-3">
*[[Einführung in die Integralrechnung]]
*[[Integral]]
</div>
<div class="width-1-3">
 
</div>
</div> <!-- End .grid -->
|Farbe= #f19a50       
}}
 
'''Weitere Lernpfade '''
{{Box-spezial
|Titel=  
|Inhalt=
*[[dmuw:Lernpfade|Lernpfade als Examensarbeiten]], erstellt von Studenten an der Universität Würzburg
*[[medienvielfalt:Hauptseite| Lernpfade im Medienvielfalts-Wiki der ZUM]] erstellt von Lehrern und Dozenten in einem Kooperationsprojekt von [http://www.austromath.at/medienvielfalt/ Medienvielfalt im Mathematikunterricht] und  [[:zum-wiki:Mathematik-digital|Mathematik-digital (Archiv im ZUM-Wiki]].
 
|Farbe= #DBDBDB         
}}
'''Kooperationen'''
<div class="subnavigation" style="padding:10px;background:#ddeeff;border:0">
<center>
<span style="padding: 1rem">[[File:Institutlogo f.png|link=http://www.dms.uni-landau.de Institut für Mathematik]]</span>
<span style="padding: 1rem">[[File:Zum Logo Baustein2.png|link=http://www.zum.de]]</span>
<span style="padding: 1rem">[[File:Didaktik_der_MathemathikUniWürzburg.png|link=http://www.didaktik.mathematik.uni-wuerzburg.de/aktuelles]]</span>
<span style="padding: 1rem">[[File:Medien f.png|link=http://www.austromath.at/medienvielfalt]]</span>
</center>
</div>
 
[[Kategorie:Mathematik]]
[[Kategorie:Mathematik-digital|!]]
[[Kategorie:ZUM2Edutags]]
<metakeywords>ZUM2Edutags,ZUM-Wiki,Mathematik-digital,Lernpfad,Lernpfade,Mathematik,Unterrichtseinheiten,interaktive Übungen,COER13,OER,CC,BY-SA</metakeywords>
 
 
 


Je nach dem wie groß der LKW ist, muss er 1-2mal fahren.
__NOTOC__ __NOEDITSECTION__
[[Kategorie:Lernpfad]]

Version vom 18. November 2018, 15:06 Uhr

Mathematik-digital Logo4.png
Nominiert für den OER-Award 2017 in der Kategorie "Qualität für OER" .

Lernpfade

Interaktive Unterrichtseinheiten

Die Lernpfade sind im Wiki erstellt und daher leicht veränderbar. Sie können jederzeit der individuellen Unterrichtssituation angepasst werden.

Die Lernpfade eignen sich hervorragend zum eigenverantwortlichen Lernen. Inhalte können selbst erarbeitet, geübt und gefestigt werden. Besonderer Wert wird auf die Selbstkontrolle der Lernenden gelegt. Dies geschieht z. B. durch die Integration von interaktiven Applets, Lernspielen oder durch versteckte Lösungen.

Weitere Informationen zur Konzeption der Wiki-Lernpfade

Klasse 5


Klasse 6


Klasse 7


Klasse 8


Klasse 9


Klasse 10


Klasse 11


Klasse 12

Weitere Lernpfade

Kooperationen

link=http://www.dms.uni-landau.de Institut für Mathematik Zum Logo Baustein2.png Didaktik der MathemathikUniWürzburg.png Medien f.png

<metakeywords>ZUM2Edutags,ZUM-Wiki,Mathematik-digital,Lernpfad,Lernpfade,Mathematik,Unterrichtseinheiten,interaktive Übungen,COER13,OER,CC,BY-SA</metakeywords>

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