Lernpfad Satzglieder: Unterschied zwischen den Versionen

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{{Box|Zu diesem Lernpfad|
 
Immer wenn wir uns miteinander unterhalten, bilden wir Sätze, ohne überhaupt zu wissen, aus welchen Bausteinen diese bestehen.
 
Der vorliegende Lernpfad soll zunächst die Wortarten, die als Grundlage der Sätze dienen, nochmals wiederholen,
 
um in einem weiteren Schritt die Satzglieder des Deutschen kennen zu lernen.
 
Es soll sowohl ein Bewusstsein dafür geschaffen werden, Sätze korrekt wiederzugeben, als auch diese richtig zu bilden.
 
Die Bearbeitenden sollen nach der Bearbeitung in der Lage sein, die Satzglieder (Subjekt, Prädikat und Objekt) in einem Satz zu erkennen und entsprechend zu bezeichnen.
 
<b>Zielgruppe:</b> Sekundarstufe 1
|Lernpfad}}
 


<table width="80%" height="80%">
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<tr><td>[[Datei:Florentinaschaefer_Lkw.png]]</td><td valign=middle>[[/Wiederholung_Wortarten|Teil 1: Wiederholung der Wortarten - Hier klicken]]</td></tr>
<tr><td align="center">[[Datei:Florentinaschaefer_Lkw.png|150px]]</td><td valign="middle">[[/Wiederholung_Wortarten|Teil 1: Wiederholung der Wortarten - Hier klicken]]</td></tr>


<tr><td valign=middle>[[/Satzbaustelle|Teil 2: Satzbaustelle Satzglieder - Hier klicken]]</td><td>[[Datei:Florentinaschaefer_Florentinaschaefer_Brueck_kaputt.png]]</td></tr>
<tr><td valign="middle">[[/Satzbaustelle|Teil 2: Satzbaustelle Satzglieder - Hier klicken]]</td><td align="center">[[Datei:Florentinaschaefer_Florentinaschaefer_Brueck_kaputt.png|150px]]</td></tr>


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</table>
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{{Lernpfad|<b>Allgemeines zu diesem Lernpfad</b><br>
[[Kategorie:Lernpfad]]
Immer wenn wir uns miteinander unterhalten bilden wir Sätze, ohne überhaupt zu wissen, aus welchen Bausteinen diese betehen.<br>
[[Kategorie:Deutsch]]
Der vorliegende Lernpfad soll zunächst die Wortarten, die als Grundlage der Sätze dienen, nomchmals wiederholen,<br>um in einem weiteren Schritt die Satzglieder des Deutschen kennen zu lernen.<br><br>Es soll so ein Bewusstsein dafür geschaffen werden, Sätze korrekt wiederzugeben, als auch diese richtig zu bilden.<br>Die Bearbeitenden sollen nach der Bearbeitung in der Lage sein, die Satzglieder (Subjekt, Prädikat und Objekt) in einem Satz zu erkennen und entsprechend zu bezeichnen.<br><br><b>Zielgruppe:</b> Schüler der Sekundarstufe 1 Realschule
[[Kategorie:Grammatik]]
}}
[[Kategorie:Sekundarstufe 1]]

Aktuelle Version vom 9. August 2021, 19:13 Uhr

Zu diesem Lernpfad


Immer wenn wir uns miteinander unterhalten, bilden wir Sätze, ohne überhaupt zu wissen, aus welchen Bausteinen diese bestehen.

Der vorliegende Lernpfad soll zunächst die Wortarten, die als Grundlage der Sätze dienen, nochmals wiederholen,

um in einem weiteren Schritt die Satzglieder des Deutschen kennen zu lernen.

Es soll sowohl ein Bewusstsein dafür geschaffen werden, Sätze korrekt wiederzugeben, als auch diese richtig zu bilden.

Die Bearbeitenden sollen nach der Bearbeitung in der Lage sein, die Satzglieder (Subjekt, Prädikat und Objekt) in einem Satz zu erkennen und entsprechend zu bezeichnen.

Zielgruppe: Sekundarstufe 1


Florentinaschaefer Lkw.pngTeil 1: Wiederholung der Wortarten - Hier klicken
Teil 2: Satzbaustelle Satzglieder - Hier klickenFlorentinaschaefer Florentinaschaefer Brueck kaputt.png
Florentinaschaefer Felix traurig.pngTeil 3: Übungsaufgaben - Hier klicken