Denis Diderot und Chemische Reaktionen/Physikalische Vorgänge und chemische Reaktionen: Unterschied zwischen den Seiten

Aus ZUM-Unterrichten
(Unterschied zwischen Seiten)
(anderes Bild aus Commons)
 
Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
 
Zeile 1: Zeile 1:
[[Datei:Denis Diderot 111.PNG|thumb|Louis-Michel van Loo: Bildnis Denis Diderots, 1767]]
Du hast dich bereits damit auseinadergesetzt, was passiert, wenn man Kochsalz in Wasser löst und die Lösung anschließend erhitzt. Funktioniert diese Vorgehensweise auch mit allen anderen hydrophilen Feststoffen wie z.B. Zucker?
{{Kurzinfo|Idee}}
'''Denis Diderot''', 1718-1748


== Unterricht==
{{Übung float|'''Aufgabe:''' Kennzeichnen Sie Denis Diderot (und sein Projekt der Enzyklopädie) als typischen Vertreter der Aufklärung.<br>


'''Hinweise:'''
=Was passiert beim Erhitzen einer Zucker-Lösung?=
*Instrumentalisiserung der Vernunft, Idee eines rationalen Fortschritts - Akkumulation des Wissens, Perfektion des [[Mensch]]en (linearer Fortschritt)
*Universitäten waren noch im Mittelalter verhaftet -> Intellektuelle suchten sich andere Wege( Diderot bracht sein Studium ab)
*Entwicklung des Buchmarktes und Bibliotheken -> neue bürgerliche Öffentlichkeit, medial vermittelte, revolutionierte Vernunft
*kooperative Projekte, da es keine Universalgelehrten mehr gibt (Teilung in Einzelwissenschaften, Spezialisierung)
*Systematische Einteilung der Enzyklopädie nach [[Francis Bacon]] nach: Gedächtnis, Vernunft, Einbildungskraft, diesen Fähigkeiten des Menschen werden die Wissenschaften zugeordnet: [[Geschichte]], [[Philosophie]] (im weiteren Sinne: Wissenschaften), Dichtkunst}}


== Linkliste ==
{{Box|Experiment {{Sicherheitsinfo|Schutzbrille}}|
Gib einen Spatel Zucker in ein schwer schmelzbares Reagenzglas und fülle das Reagenzglas zu ca. einem Viertel mit Wasser. Verschließe das Glas mit einem Stopfen und vermische den Inhalt durch Schütteln. Dampfe die Zucker-Lösung anschließend ein.
|Experimentieren}}


* {{wpde|Denis Diderot}}


== Siehe auch ==
{{Aufgaben|1|Bereitet ein Versuchsprotokoll vor: Notiert alle Geräte und Chemikalien, die ihr benötigt. Fertigt eine Skizze an und formuliert schrittweise die Durchführung in eingenen Worten.}}
* [[Aufklärung (Geschichte)]]




{{Aufgaben|2|Zeigt den Zwischenstand des Prtokolls der Lehrkraft. Wenn ihr alles genau genug dokumentiert habt, erhaltet ihr nun das Material für den Versuch.}}


[[Kategorie:Geschichte|Diderot,Denis]]
 
[[Kategorie:Philosophen|Diderot,Denis]]
{{Aufgaben|3|Führt den Versuch durch und protokolliert eure Beobachtungen.}}
 
 
Nachdem ihr euren Arbeitsplatz wieder aufgeräumt habt, helfen euch die folgenden Abschnitte bei der Auswertung des Versuchs.
 
 
=Das Eindampfen einer Kochsalz-Lösung im Teilchenmodell=
 
[[Datei:Teilchenmodell Kochsalz-Lösung.png|miniatur]]
 
Die Abbildung zeigt die Darstellung einer Lösung von Kochsalz in Wasser im Teilchenmodell.
 
 
{{Aufgaben|4|Erklärt, was mit den Kochsalz- und den Wasser-Teilchen passiert, wenn die Lösung erhitzt wird.
 
 
{{Lösung versteckt|Betrachte die folgende Animation. Was verändert sich, was bleibt gleich?
 
[[Datei:Animation Eindampfen einer Kochsalzlösung.mp4|thumb|left]]
|Hilfe einblenden|Hilfe ausblenden}}
}}
 
 
[[Datei:Animation Chemische Reaktion.mp4|thumb|right]]
 
Die Animation zeigt die Vorgänge beim Erhitzen einer Lösung von Zucker in Wasser.
 
 
{{Aufgaben|5|Betrachte die Animation zu den Vorgängen in der Zucker-Lösung. Erkläre auch diese Vorgänge mit eigenen Worten. Wo liegt der zentrale Unterschied zu den Vorgängen in der Kochsalz-Lösung?}}

Version vom 31. März 2019, 12:48 Uhr

Du hast dich bereits damit auseinadergesetzt, was passiert, wenn man Kochsalz in Wasser löst und die Lösung anschließend erhitzt. Funktioniert diese Vorgehensweise auch mit allen anderen hydrophilen Feststoffen wie z.B. Zucker?


Was passiert beim Erhitzen einer Zucker-Lösung?

Experiment

Gib einen Spatel Zucker in ein schwer schmelzbares Reagenzglas und fülle das Reagenzglas zu ca. einem Viertel mit Wasser. Verschließe das Glas mit einem Stopfen und vermische den Inhalt durch Schütteln. Dampfe die Zucker-Lösung anschließend ein.


Aufgabe 1
Bereitet ein Versuchsprotokoll vor: Notiert alle Geräte und Chemikalien, die ihr benötigt. Fertigt eine Skizze an und formuliert schrittweise die Durchführung in eingenen Worten.


Aufgabe 2
Zeigt den Zwischenstand des Prtokolls der Lehrkraft. Wenn ihr alles genau genug dokumentiert habt, erhaltet ihr nun das Material für den Versuch.


Aufgabe 3
Führt den Versuch durch und protokolliert eure Beobachtungen.


Nachdem ihr euren Arbeitsplatz wieder aufgeräumt habt, helfen euch die folgenden Abschnitte bei der Auswertung des Versuchs.


Das Eindampfen einer Kochsalz-Lösung im Teilchenmodell

Teilchenmodell Kochsalz-Lösung.png

Die Abbildung zeigt die Darstellung einer Lösung von Kochsalz in Wasser im Teilchenmodell.


Aufgabe 4

Erklärt, was mit den Kochsalz- und den Wasser-Teilchen passiert, wenn die Lösung erhitzt wird.


Betrachte die folgende Animation. Was verändert sich, was bleibt gleich?


Die Animation zeigt die Vorgänge beim Erhitzen einer Lösung von Zucker in Wasser.


Aufgabe 5
Betrachte die Animation zu den Vorgängen in der Zucker-Lösung. Erkläre auch diese Vorgänge mit eigenen Worten. Wo liegt der zentrale Unterschied zu den Vorgängen in der Kochsalz-Lösung?