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| __KEIN_INHALTSVERZEICHNIS__
| | __NOTOC__ |
| === Aufgabe MemoFlip === | | <!--{{Bodenhistorie}}--> |
| <div style="margin:0; border:1px solid #C00000; padding: 0em 1em 1em 1em; background-color:#FACC2E; align:left;">
| | [[Bild:Detail of Les tres riches heures - March.jpg|300 px |right]] |
| ==<span style="color:#0431B4"> '''Welche Schwerpunkte sollen in das MemoFlip?'''</span> ==
| | <center> |
| * Verlauf der Novemberrevolution
| | {| class="wikitable" |
| * Inhalte der Doppelten Republikausrufung
| | |style="background-color:#EEE9BF ;"| |
| * wesentliche Inhalte der Weimarer Verfassung
| | <font size="5">[[Bodenhistorie]]</font> |
| </div> | | <!--<br><br>[[Bodenhistorie#Inhaltsverzeichnis|Inhalt]]--> |
| <br>
| | |[[Bild:Bauer1.jpg|100px|center]] |
| | |}</center> |
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| === Der Beginn der Novemberrevolution ===
| | '''Bodenhistorie''' ist eine Zusammenstellung von historischen Texten zur Geschichte des Bodens unter dem Einfluss des Menschen. |
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| {{Aufgaben-olive
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| |MemoFlip
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| |Fasse den Verlauf der Novemberrevolution stichpunktartig auf deinem MemoFlip zusammen. Nutze dafür folgende Begriffe/Daten: Matrosenaufstand - 09. November 1918 - Doppelte Republikausrufung - Scheidemann - Liebknecht - Rat der Volksbeauftragten.
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| }}
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| {{Auftrag|Schau dir den kurzen Ausschnitt aus dem Lernvideo an und beantworte die Fragen.}}
| | == Inhalt == |
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| | ;[[/Sinn und Zweck der Bodenhistorie/]] |
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| {| class="wikitable" width="100%"
| | ;[[/Der Boden aus der Sicht des Menschen/]] |
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| ! Lernvideo !! Quiz
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| | width="50%" |
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| <iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/odtUscFGJjA?start=0&end=240" frameborder="0" allow="autoplay; encrypted-media" allowfullscreen></iframe>
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| | width="50%" | | | *[[Bodenhistorie/Der_Boden_aus_der_Sicht_des_Menschen#Bodenmythen_und_Erdriten|Bodenmythen und Erdriten]] |
| <div class="multiplechoice-quiz">
| | *[[Bodenhistorie/Der_Boden_aus_der_Sicht_des_Menschen#Der_Boden_aus_der_Sicht_der_Wissenschaft|Der Boden aus der Sicht der Wissenschaft]] |
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| Warum war ein Teil der deutschen Bevölkerung wütend über die Aussage, dass der Krieg verloren ist? (!Weil sie weiter kämpfen wollte)(!Weil die Aussage nicht wahr war.)(Weil bisher immer vom Sieg gesprochen wurde.)(!Weil die Sozialdemokraten dies bekanntgegeben haben.)
| | ;[[/Der Umgang mit dem Boden im Altertum/]] |
| | *[[Bodenhistorie/Der_Umgang_mit_dem_Boden_im_Altertum#Griechen_und_R.C3.B6mer_als_Ackerbauern|Griechen und Römer als Ackerbauern]] |
| | *[[Bodenhistorie/Der_Umgang_mit_dem_Boden_im_Altertum#Inkas_als_Ackerbauern|Inkas als Ackerbauern]] |
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| Wie wollte Wilhelm II. die Verantwortung für die Niederlage loswerden? (!Er trat zurück.)(!Er befehlte, dass der Krieg fortgesetzt wird.)(!Er ließ die Republik ausrufen und wurde zum neuen Kaiser gewählt.)(Er lässt die Regierung durch das Parlament wählen)
| | ;[[/Der Umgang mit dem Boden im Mittelalter/]] |
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| Welche Forderungen stellten die Amerikaner für das Waffenstillstandsabkommen? (Die Abdankung des Kaisers.) (!Die Besetzung des Deutschen Kaiserreiches.) (!Max von Baden als neuen Reichskanzler) (!Die Inhaftierung der Obersten Heeresleitung.)
| | ;[[/Theorien zur Beschaffenheit des Bodens und seiner Bearbeitung in der Neuzeit/]] |
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| Wie war die Stimmung in Deutschland im Jahr 1918? (!Kriegsfreudig - man wollte weiterkämpfen) (!Es war vielen egal, was passiert.)(Kriegsmüde - die Menschen hungerten.)
| | ;[[/Der Umgang mit dem Boden im 18. Jahrhundert/]] |
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| Warum brach die Novemberrevolution aus? (!Streik der Arbeiter in Berlin) (Aufstand der Matrosen in Kiel) (!Ausruf der Republik in München) (!Abdankung des Kaisers)
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| </div>
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| === Verlauf der Novemberrevolution ===
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| <iframe src="https://learningapps.org/watch?v=p4ch2ccoa18" style="border:0px;width:100%;height:500px" webkitallowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true"></iframe>
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| === Quellenarbeit - Die Doppelte Republikausrufung === | | == Siehe auch == |
| Am 09. November erreicht die Revolution auch Berlin. Phillip Scheidemann (SPD) und Karl Liebknecht treten fast zeitgleich auf.
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| {{Auftrag|Arbeite aus den beiden Quellen die Ziele von Scheidemann und Liebknecht heraus.
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| '''Q|1 Auszug aus der Rede von Phillip Scheidemann am 09. November 1918, ca. 14:00 Uhr'''
| | * [[Wir erforschen den Boden]] |
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| <iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/MUQxTYWxmDE" frameborder="0" allow="autoplay; encrypted-media" allowfullscreen></iframe>
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| <popup name= "Hier findest du den gesprochenen Text von Phillip Scheidemann">
| | [[Kategorie:Bodenhistorie|!]] |
| "Der Kaiser hat abgedankt. Er und seine Freunde sind verschwunden. Über sie alle hat das Volk auf der ganzen Linie gesiegt. Das Alte und Morsche, die Monarchie, ist zusammengebrochen. Es lebe das Neue, es lebe die deutsche Republik!"
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| </popup>
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| '''Q|2 Auszug aus der Rede von Karl Liebknecht am 09. November 1918, ca. 16:00 Uhr
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| {{Zitat|
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| „Der Tag der Revolution ist gekommen. Wir haben den Frieden erzwungen. Der Friede ist ist in diesem Augenblick geschlossen. Das Alte ist nicht mehr. [...] In dieser Stunde proklamieren wir die freie sozialistische Republik Deutschland. [...] Wir wollen an der Stelle, wo die Kaiserstandarte wehte, die rote Fahne der freien Republik Deutschland hissen!"|Karl Liebknecht gegen 16:00 Uhr vor dem Berliner Stadtschloss}}
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| == Die Weimarer Verfassung ==
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| {{Aufgaben-olive
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| |MemoFlip | |
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| # Notiere im MemoFlip, wann die neue Verfassung in Kraft trat.
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| # Klebe dir das Schema der Weimarer Reichsverfassung in dein MemoFlip (siehe Lehrertisch).
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| # Der Reichspräsident hatte in der Weimarer Reichsverfassung eine sehr starke Rolle. Er wird daher auch als "Ersatzkanzler" bezeichnet. Belege in 3 Stichpunkten die starke Stellung des Reichskanzlers.
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| }}
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| Das Resultat der Novemberrevolution war eine gewählte Nationalversammlung. Sie erarbeitete eine neue Verfassung. Die Verfassung trat im August 1919 in Kraft.
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| {| class="wikitable"
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| | '''Die Weimarer Verfassung'''
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| | [[Datei:Schema - Weimarer Reichsverfassung.PNG|1000px|links]]
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| |-
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| | '''Zuordnungsspiel'''
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| |-
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| | <iframe src="https://learningapps.org/watch?app=1907958" style="border:0px;width:100%;height:500px" webkitallowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true"></iframe>
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| |}
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| <popup name= "Wenn du nicht weiter weißt, findest du hier einen kleinen Hinweis">
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| Achte besonders, welche Macht ihm die Artikel 25 und 48 der Weimarer Reichsverfassung verleihen.
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| </popup>
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| {{Lernpfad Weimarer Republik}}
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| {{SORTIERUNG:{{SUBPAGENAME}}}}
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| [[Kategorie:Lernpfad Weimarer Republik]]
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