Informatik und Logo/Einführung: Unterschied zwischen den Seiten
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{{ | == Einführung in Logo == | ||
{{#ev:youtube|ru9snbwVtVo}} | |||
<iframe src="//de.slideshare.net/slideshow/embed_code/key/DDrsVS1mc8faI5" width="425" height="355" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no" style="border:1px solid #CCC; border-width:1px; margin-bottom:5px; max-width: 100%;" allowfullscreen> </iframe> | |||
== Aufgaben zum Einstieg in Logo == | |||
{{PHHDAktivität|Bearbeite die {{pdf|Einstieg_Logo_Aufgaben.pdf|Aufgaben zum Einstieg}} | |||
}} | }} | ||
{{ | {{PHHDAktivität|Sei kreativ und zeichne schöne Bilder mit Logo! Male Bilder nach Lust und Laune (z.B. einen Stern, einen Würfel, einen Baum, ...).}} | ||
{{ | |||
{{PHHDAktivität|Zeichne eine der folgenden [http://en.wikiversity.org/wiki/File:Recursivegraphics.gif rekursiven Grafiken]! | |||
Ein Beispielprogramm findest du hier: | |||
<pre> | |||
to tree :x | |||
if :x < 1 [ stop ] | |||
fd :x | |||
lt 45 | |||
tree :x/2 | |||
rt 90 | |||
tree :x/2 | |||
lt 45 | |||
bk :x | |||
end | |||
</pre> | |||
}} | }} | ||
== Die Logo-Philosophie == | |||
{{ | :{{#ev:youtube|xMzojQFyMo0}} | ||
:{{#ev:youtube|nisFUjnO87g}} | |||
}} | :{{#ev:youtube|FQCZa8MyWIg}} | ||
{{ | |||
{{PHHDWeblinks| | |||
* [http://derrel.net/ep/logo/logo_com.htm Logo Commands] | |||
* [http://www.abz.inf.ethz.ch/media/archive1/unterrichtsmaterialien/primarschulen_stufe_sek_1/logo_heft_de.pdf Einführung der ETHZ] | |||
}} | * [http://140.126.247.134/spock/docs/nvfIntroToLogo.pdf Fitton: Introduction to Logo] | ||
{{ | * [http://www.slideshare.net/cspannagel/logo-5401367 The Logo Philosophy] | ||
* Blogbeitrag: [http://cspannagel.wordpress.com/2007/06/29/logo-konstruktionismus-und-raumlich-visuelles-vorstellungsvermogen/ Logo, Konstruktionismus und räumlich-visuelles Vorstellungsvermögen] | |||
* Berichte aus Maputo mit Bezug auf Logo: [http://cspannagel.wordpress.com/2010/10/06/teaching-thinking-in-maputo/ Bericht 1] * [http://cspannagel.wordpress.com/2010/10/08/resumee-der-ersten-maputo-woche/ Bericht 2] | |||
* [http://www.softronix.com/logo.html MSW Logo] ([http://www.ph-ludwigsburg.de/logo.html deutsche Version]) | |||
* [http://pub.drgrog.com/logo/ LOGO Turtle Graphics Applet] | |||
* [http://www.bfoit.org/itp/IntroCmds.html Image of the first turtle robot] | |||
* [http://www.slideshare.net/cspannagel/bruners-eis-principle Introduction to Bruner's EIS principle] | |||
* [http://en.wikiversity.org/wiki/Laboratory_on_Mathematics_and_Mathematics_Education/Logo Logo-Seite des Mosambik-Kurses] | |||
* [http://programmieren.joachim-wedekind.de/logo/ Joachim Wedekinds Seite zu Logo] | |||
* [http://www.scoop.it/t/programmieren-fur-alle scoop-it: Programmieren für alle] | |||
}} | }} | ||
{{PHHDLiteratur| | |||
* Wedekind, J. (2014). [http://programmieren.joachim-wedekind.de/logo/logo-buch/ Programmierung interaktiver Grafiken. Eine Einführung mit ACS Logo]. Tübingen. | |||
* | * Kohler, T., Spannagel, C. & Klaudt, D. (2008). [http://www.ph-ludwigsburg.de/fileadmin/subsites/2e-imix-t-01/user_files/Journal_NEI_-_PDFs_fuer_Webauftritt/Section_B/Volume_3_No_1_2008/NEI_Section_B_Vol._3_No._1_2008_p._29-43_-_Kohler_Spannagel_Klaudt_-_Raeumliches_Denken_mit_Logo.pdf Räumliches Denken mit Logo]. Eine Einführung in der Grundschule. ''Notes on Educational Informatics - Section B: Classroom Experiences 3''(1), 29-43. | ||
* | * Papert, S. (1982). ''Mindstorms. Kinder, Computer und neues Lernen''. Basel, Boston, Stuttgart: Birkhäuser. (Übersetzung der englischsprachigen Originalausgabe von 1980) | ||
* | * Papert, S. (1999). [http://www.microworlds.com/company/philosophy.pdf What is Logo? And who needs it?] In: Logo philosophy and implementation (S. IV–XVI). Highgate Springs, VT: Logo Computer Systems Inc. | ||
* Wursthorn, B. (2008). Informatische Grundkonzepte im Anfangsunterricht - Informatische Bildung im fächerintegrierten und fachübergreifenden Unterricht am Anfang der Sekundarstufe I in der Realschule. ''LOG IN 28''(150/151), 26-31.}} | |||
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Version vom 28. April 2015, 13:18 Uhr
Einführung in Logo
Aufgaben zum Einstieg in Logo
Die Logo-Philosophie
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