Quadratische Funktionen erforschen/Wiederholung (Optional) und Mathematik-digital/Todo: Unterschied zwischen den Seiten

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{{Navigation verstecken|{{Quadratische Funktionen erforschen}}}}
==Kilian==
*'''Muster für Lernpfad-Kopf, Navigation, Autoren''': [[Lineare Funktionen]]


{{Box| |
#<s>'''Bilder hochladen''': [[Grundlagen der Wahrscheinlichkeitsrechnung]]; [[UserWiki:Maria_Eirich/Test1|Liste der Bilder]]</s>
Bevor du loslegst, dich in das neue Thema '''Quadratische Funktionen''' einzuarbeiten, kannst du auf dieser Seite dein '''bisheriges Wissen über Funktionen auffrischen'''.|Kurzinfo}}
#<s>'''Umzug''': https://wiki.zum.de/wiki/Mathematik-digital/Sinus-_und_Kosinusfunktion </s>
==Teste dein Wissen über (lineare) Funktionen==
#<s>'''Umzug''': https://wiki.zum.de/wiki/Einf%C3%BChrung_in_die_Negativen_Zahlen</s>
{{Box|Aufgabe|
#<s>'''Umzug''': https://wiki.zum.de/wiki/Mathematik-digital/Nullstellen_bestimmen</s>
Lücken-Mind Map oder Kreuzworträtsel - was machst du lieber? Suche dir eine der beiden folgenden Aufgaben aus und teste dein Wissen über (lineare) Funktionen. Mit einem Klick in das weiße Kästchen oben rechts erhältst du den Vollbildmodus.
#<s>'''Anpassen''': [[Vera_8_interaktiv/Mathematik/Test_B]] analog wie hier [[Vera 8 interaktiv/Mathematik/Test A]]</s>
{{Lösung versteckt|{{LearningApp|app=pbugpt1gt16|width:100%|height:700px}}
#<s>'''Anpassen''': [[Vera_8_interaktiv/Mathematik/Test_C]] </s>
|2=Kreuzworträtsel anzeigen|3=Kreuzworträtsel verbergen}}


{{Lösung versteckt|{{LearningApp|app=pp5okr7zk16|width:100%|height:500px}}
*'''Klasse 5'''
|2=Lücken-Mindmap anzeigen|3=Lücken-Mindmap verbergen}}
#<s>[[Flächeninhalt eines Rechtecks - Aufgaben]]</s>
|3=Arbeitsmethode}}
#<s>[[Umfang und Flächeninhalt vom Rechteck]]</s>
*'''Klasse 6''': .
#<s>[[Teilbarkeitsregeln]] </s>
#[[Achsenspiegelung]]
#[[Kürzen von Brüchen]] Bei Mehreren Unterseiten (Übungen, ...)  müssen noch die ggb-Dateien eingebunden werden - die ggb-Dateien existieren noch und liegen in den entsprechenden Ordnern wie die html-Dateien. Sie müssten irgendwie neu eingebunden werden. Wie das geht, weiß ich aber leider nicht. Falls Kilian weiß wie das geht, wäre das super. Wenn nicht, kann ich mich mal schlau machen.(EZO)
::Ich denke, die html-Dateien, in denen die ggb-Dateien verwendet werden, müssten überarbeitet und wieder abgespeichert werden. Das überarbeiten müssten Kilian, Jan oder Ezo übernehmen. Das abspeichern dann Jan.
#[[Größenvergleich von Brüchen]] Bei mehreren Unterseiten (Übungen, ...)  müssen noch die ggb-Dateien eingebunden werden, Kästen durch Boxen ersetzen
#[[Erweitern von Brüchen]] Die beiden verlinkten HTML-Seiten zeigen nicht die notwendigen Bilder an: suchbild.htm unter "Starte das Suchbild, Puzzlespiel.htm unter "Starte Puzzle". Sie sind als "kaputte Seite!?" markiert
*'''Klasse 7 '''
#<s>[[Winkelhalbierende, Mittelsenkrechte, Lot]]</s>
#[[Terme]] Farbige Textstellen
#[[Textaufgaben]] Farbige Textstellen


__NOTOC__
*'''Klasse 8 '''
#<s>[[Jahrgangsstufentest/BMT8_2011|BMT8 2011]] - [[Jahrgangsstufentest/BMT8_2008|BMT8 2008]] - [[Jahrgangsstufentest/BMT8_2007|BMT8 2007]]</s>
#<s>[[Laplace-Wahrscheinlichkeit wiederholen und vertiefen]]</s>


==Graphen zu einer Sachsituation==
*'''Klasse 9 '''
{{Box|Aufgabe|2=
#<s>[[Quadratische Funktionen erforschen]] im ZUM-wiki unter: [https://wiki.zum.de/wiki/Quadratische_Funktionen_erforschen Quadratische Funktionen erforschen],  wie besprochen exportieren, importieren --> durch Seiten aus "Quadratische Funktionen erkunden" ersetzen... "Weiterpfeile in beiden Lernpfade durch Vorlage "Fortsetzung" ersetzen.</s>
'''Für diese Aufgabe benötigst du deinen Hefter (Lernpfadaufgaben, S. 1) [[Datei:Notepad-117597.svg|40px|Notizblock mit Bleistift|verweis=Datei:Notepad-117597.svg]].
#[http://dmuw.zum.de/wiki/Lernpfade/Quadratische_Funktionen Lernpfadgruppe zu quadratischen Funktionen] aus dem dmuw-wiki
#<s>[[Quadratische_Funktionen_erkunden]] Navigation auf den Unterseiten auch nach oben zum Ausklappen legen</s>
#<s>[[Rechnen mit Quadratwurzeln]]</s>
#<s>[[Binomische Formeln]]</s>
#<s>[[Einführung in quadratische Funktionen]] </s>
#<s>[[Kongruenz von Dreiecken]]</s>
#<s>[[Inhalt und Drumherum]]</s>
#<s>[[Zylinder-Oberfläche]]</s>
*'''Klasse 10''':
#<s>[[Grenzwerte spezieller Funktionen]] Versionsgeschichte wurde importiert </s>
#[[Sinus- und Kosinusfunktion]]  Es ist während dem ganzen Lernpfad von einem Arbeitsblatt die Rede. Allerdings ist kein Arbeitsblatt verlinkt. Hat Florian Ferstl das Arbeitsblatt, sodass es noch auf der ersten Seite des Lernpfads hochgeladen werden kann. Nachricht an Ferstl geschrieben - warte auf Antwort ('''Maria''')
#[[Grundlagen der Wahrscheinlichkeitsrechnung]] didaktischer Kommentar fehlt auf Startseite
#[[Eigenschaften ganzrationaler Funktionen]] R-Quiz ausbessern!
#[[Trigonometrische Funktionen]]
**Hefteintrag noch gelb hinterlegt
**Tabellen auf den Unterseiten mit der neuen Funktion grid umbauen - "wikitable" nicht verwenden
#[[Potenzfunktionen]] Unterseite Kompetenzen, didaktischer Kommentar fehlt auf Startseite
*'''Klasse 11'''
#[[Einführung in die Differentialrechnung]]
#[[Zusammenhang zwischen Graph einer Funktion und Ableitung]]
#[[Anwendungsbezogene Extremwertaufgaben]]
*'''Klasse 12'''
#[[Einführung in die Integralrechnung]]
#[[Integral]]
*'''Besondere Themen'''
#'''Umzug''': [[Lernpfad Energie]] - [https://wiki.zum.de/wiki/Lernpfad_Energie Lernpfad Energie] Versionsgeschichte importieren
#[[Mathematik für Grundschüler]]
#[[Chaos und Fraktale]]
#[[Differenzialgleichungen]]


'''a)''' Beantworte die Frage in dem Applet. ''Hinweis'': Es gibt genau eine richtige Antwort.
== Maria ==
#<s>'''Links zu Geogebra-Applets fehlen''': [[Figuren im Koordinatensystem]] Birgit angefragt</s>
#'''Layout''': [[Vera 8 interaktiv]]


{{LearningApp|app=p563afae517|width:100%|height:500px}}
==ZUM==
#'''Lernpfade Deutsch und Englisch überarbeiten''': [[Vera 8 interaktiv]]
==Tipps und Feedback==
#Auf der Seite [[Benutzer:Maria Eirich/Box mit Tabelle|Box mit Tabelle]] findet man verschiedene Möglichkeiten Boxen mit Tabellen zu verbinden.
#Fehler bei [[Einführung in die Negativen Zahlen/Einführung]]: Wenn noch "iframe"-Einbindungen auf einer Seite sind, funktioniert der math-Befehl nicht.
#[[Benutzer:Maria Eirich/Mathematik-digital Test]]


'''b)''' Überlege dir eine Begründung für die richtige Darstellung der Entfernung zum Startpunkt.
{{Navigation verstecken|1=
 
..
{{Lösung versteckt|Zeichne eine Skizze der Laufbahn in deinen Hefter und trage für ein paar Punkte auf der Bahn die Luftlinien zum Startpunkt ein. Wo ist der Abstand am größten? Wo ist er am geringsten?|Hilfe anzeigen|Hilfe verstecken}}
====Klasse 5====
{{Lösung versteckt|Der Graph beginnt im Ursprung des Koordinatensystems. Da Start und Ziel identisch sind, endet der Graph auf der x-Achse. Sein Verlauf lässt sich durch die Bewegung der Läufer beschreiben:
:[[Römische Zahlen|Römische Zahlen ]] 
 
::[[Bild:120px-Vista-clean.png|20px]]Links unter "Hier wirst du zum Profi!!!" sind tote Links
[[Datei:Skizee 400m Bahn mit Luftlinien.PNG|rahmenlos|300px|Sportfest]]
:[[Figuren im Koordinatensystem]]
 
::[[Bild:120px-Vista-clean.png|20px]]Links zu geogebra-Applets verschoben (Birgit Lachner)
Zunächst bewegen sich die Läufer von dem Startpunkt weg. In der zweiten Kurve wird ihr Abstand (Luftlinie) zum Start wieder geringer, bis sie genau gegenüber vorbeilaufen. Ab diesem Punkt steigt der Abstand (Luftlinie) noch einmal an und nähert sich schließlich ab der dritten Kurve wieder dem Startpunkt an.|Lösung anzeigen|Lösung verbergen}}
::[[Bild:120px-Vista-clean.png|20px]]Koordinatenfisch neu (Maria)
|3=Arbeitsmethode}}
:[[Achsensymmetrie]]
 
:[[Rechteck - Flächeninhalt und Eigenschaften]]
 
::[[Bild:120px-Vista-clean.png|20px]]Link "Hefteintrag/Seite1" unter "Flächenmessung(Wiederholung)" tot
 
::[[Bild:120px-Vista-clean.png|20px]]Link "1.Präsentation" unter "Kontrolle der bisherigen Ergebnisse" defekt
==Zeigt der Graph einen funktionalen Zusammenhang?==
::[[Bild:120px-Vista-clean.png|20px]]Link "1.Quiz zum Rechteck" unter "Teste dich!" tot
 
::[[Bild:120px-Vista-clean.png|20px]]Link "Flächen messen und schätzen." unter "Drei Spiele zum Schluss" defekt
{{Box|Aufgabe|
:[[Flächeninhalt des Rechtecks]]
{{LearningApp|app=pohhfm2vj16|width:100%|height:500px}}
::[[Bild:120px-Vista-clean.png|20px]]Link "Quiz zum Viereck" unter "1. Arbeitsauftrag - Quiz über Rechtecke" tot
|3=Arbeitsmethode}}
::[[Bild:120px-Vista-clean.png|20px]]Im letzten Punkt "Für die ganz Schnellen bzw. für zu Hause" gibt es eine Weiterleitung auf: /Umfang und Flächeninhalt vom Rechteck. Diese Seite existiert noch nicht! Lernpfad muss noch umgezogen werden (Kilian -Dominik)
 
::[[Bild:120px-Vista-clean.png|20px]]Rücksprung Mathematik-digital fehlt, Autoren am Ende neu, Ich habe jetzt die Vorlage Autoren anstatt die Vorlage mitgewirkt verwendet. (Kilian -Dominik)
 
:[[Mathematik-digital/Rechteck - Flächeninhalt und Eigenschaften]]
 
::[[Bild:120px-Vista-clean.png|20px]]Nur eine Weiterleitung auf [[Rechteck - Flächeninhalt und Eigenschaften]]. ('''Andrea''')
==Videos und Merksätze==
====Klasse 6====
Daniel Jung hat auf Youtube in seinem Channel ''Mathe by Daniel Jung'' zu den verschiedensten Themen Erklärvideos erstellt. Hier kannst du dir Videos zu dem Thema ''Was ist eine Funktion?'' bzw. eine Übersicht über ''Lineare Funktionen'' anschauen. Denke daran dir Kopfhörer anzuziehen, sofern du nicht alleine in einem Raum bist.
:[[Flächeninhalt eines Rechtecks - Aufgaben]]
<div class="grid">
::[[Bild:120px-Vista-clean.png|20px]]Link "http://www.realmath.de/Neues/Klasse6/grundwissen/rechteck.html" war nicht erreichbar.
<div class="width-1-2">
:[[Kürzen von Brüchen]]
{{#evu:https://www.youtube.com/watch?v=tywU-wn6tF4}}
::[[Bild:120px-Vista-clean.png|20px]] Kästen durch Boxen ersetzen (Kilian - Dominik)
</div>
::[[Bild:120px-Vista-clean.png|20px]] Links zu interaktiven Übungen auf Server legen (Jan Böhme)
<div class="width-1-2">
::[[Bild:120px-Vista-clean.png|20px]] Übungen danach neu verlinken (Kilian - Dominik):
{{#evu:https://www.youtube.com/watch?v=MgUqwCat-Ho}}
::[[Bild:120px-Vista-clean.png|20px]] Diese vier HTML-Seiten habe ich nicht gefunden: Sie sind im Lernpfad weiterhin mit "toter Link" gekennzeichnet: quiz_rechnungstest_k.html, zimmeraufraeumen_2.html, Naschi_verteilen_2.html, hokuspokus.html [[Benutzer:Kilian Schoeller|Kilian Schoeller]] ([[Benutzer Diskussion:Kilian Schoeller|Diskussion]]) 18:54, 31. Aug. 2018 (CEST) (Tote links ersetzt Ezo=Michael Schuster)
</div>
:[[Erweitern von Brüchen]]
</div>
::[[Bild:120px-Vista-clean.png|20px]] Kästen durch Boxen ersetzen (Kilian oder Dominik)
 
::[[Bild:120px-Vista-clean.png|20px]] Links zu interaktiven Übungen auf Server legen(erledigt Jan)
 
::[[Bild:120px-Vista-clean.png|20px]] Übungen danach neu verlinken (Kilian Dominik)
 
:[[Größenvergleich von Brüchen]]
{{Box|1=Merke|2=
::[[Bild:120px-Vista-clean.png|20px]] Links zu interaktiven Übungen auf Server legen(erledigt Jan)
* Eine '''Funktion''' ordnet jedem Element einer Ausgangsmenge (Definitionsmenge) genau ein Element der Zielmenge (Ergebnismenge) zu. Ein Element aus der Ergebnismenge kann mehreren Elementen der Definitionsmenge zugeordnet werden.
::[[Bild:120px-Vista-clean.png|20px]] Übungen danach neu verlinken (Kilian Dominik) (erledigt Ezo=Michael Schuster)
[[Datei:Kein funktionaler Zusammenhang.PNG|rahmenlos|Kein fkt. Zsmh.|250px]] [[Datei:Funktionaler Zusammenhang.PNG|rahmenlos|Fkt. Zsmh.|250px]]
====Klasse 7 ====
* '''Lineare Funktionen''' liegen in der Form <math>y=mx+b</math> vor, wobei m die Steigung der Geraden und b den y-Achsenabschnitt angibt.
:[[Winkelhalbierende, Mittelsenkrechte, Lot]]
* Funktionen mit dem Term <math>y=mx</math> nennt man '''proportionale Funktionen'''. Sie sind ein Spezialfall der linearen Funktionen.|3=Merksatz}}
::[[Bild:120px-Vista-clean.png|20px]]In dem Lernpfad soll in Geogebra-Applets Winkelh./Mittels./Lot konstruiert werden. Dafür muss die Toolbar angezeigt werden. Wie ist das möglich?
 
:::Die ggb ist bereits im neuen Wiki vorhanden: [[Datei:Hausdach2.ggb]]. Nur die Vorlage wurde noch nicht übernommen. daher wird sie nicht angezeigt. Die Vorlage hab ich jetzt aus dem ZUM-Wiki übernommen: '''{{Ggb|Hausdach2.ggb|GeoGebra-Datei}}'''. Eine weitere Möglichkeit wäre die ggbs bei Geogebra-Tube hochzuladen und dann den Code im Wiki verlinken. Ich habe bei Geogebra einen [https://www.geogebra.org/u/mathematik-digital '''Account für Mathematik-digital'''] angelegt. Da können wir die alten ggbs hochladen. Ich mach das mal für die erste Datei. Bei der zweiten Möglichkeit müsste der Text im Lernpfad und das Layout angepasst werden. Was ist besser? [[Benutzer:Maria Eirich|Maria Eirich]] ([[Benutzer Diskussion:Maria Eirich|Diskussion]]) 14:43, 18. Aug. 2018 (CEST)
 
:::Die Toolbar kann entweder nur für alle Applets auf einer Seite angezeigt werden oder bei keinem Applet. Ist es möglich, dass nur bei ausgewählten Applets die Toolbar angezeigt wird? [[Benutzer:Kilian Schoeller|Kilian Schoeller]] ([[Benutzer Diskussion:Kilian Schoeller|Diskussion]]) 14:52, 24. Aug. 2018 (CEST)
{{Fortsetzung|weiter=Quadratische Funktionen im Alltag|weiterlink=Quadratische Funktionen erforschen/Quadratische Funktionen im Alltag}}
====Klasse 9====
 
:[[Rechnen_mit_Quadratwurzeln|Rechnen mit Quadratwurzeln]]
Erstellt von: [[Benutzer:Elena Jedtke|Elena Jedtke]] ([[Benutzer Diskussion:Elena Jedtke|Diskussion]])
::[[Bild:120px-Vista-clean.png|20px]]Link unter "Vermischte Übungen" funktioniert nicht
 
::[[Bild:120px-Vista-clean.png|20px]]alle Links auf der Seite führen ins alte ZUM-Wiki. Sollen die Übungsseiten auch ins neue Wiki importiert werden?
<metakeywords>ZUM2Edutags,ZUM-Wiki,ZUM.de,OER,Quadratische Funktionen erforschen,Quadratische Funktionen,Quadratische Funktion</metakeywords>
:::Nein nicht nötig. Das sind keine Übungen im Wiki sondern eine html-Übungen von dem ZUM-Autor Dieter Welz. [[Benutzer:Maria Eirich|Maria Eirich]] ([[Benutzer Diskussion:Maria Eirich|Diskussion]]) 23:43, 27. Aug. 2018 (CEST)
[[Kategorie:Mathematik]]
:[[Kongruenz von Dreiecken]]
[[Kategorie:ZUM2Edutags]]
::[[Bild:120px-Vista-clean.png|20px]] Folgende Bilder fehlen:
[[Kategorie:Quadratische Funktion]]
:::Datei:Puzzle Gebäude.png
[[Kategorie:Interaktive Übung]]
:::Datei:Vorstellung_Kongru_und_Enz_2.png
[[Kategorie:Learning-App]]
:::Datei:Komische_Hausaufgabe.png
:::Datei:Ich_hab_es_verstanden.png
:::Datei:Peter_Sprechblase.png
:: [[Bild:120px-Vista-clean.png|20px]] Die vier Konstruktionsfilme unter '''Dreiecke eindeutig konstruieren''' existieren nicht mehr. #toteLinks
|2=Erledigt|3=Erledigt ausblenden}}

Version vom 12. November 2018, 19:24 Uhr

Kilian

  1. Bilder hochladen: Grundlagen der Wahrscheinlichkeitsrechnung; Liste der Bilder
  2. Umzug: https://wiki.zum.de/wiki/Mathematik-digital/Sinus-_und_Kosinusfunktion
  3. Umzug: https://wiki.zum.de/wiki/Einf%C3%BChrung_in_die_Negativen_Zahlen
  4. Umzug: https://wiki.zum.de/wiki/Mathematik-digital/Nullstellen_bestimmen
  5. Anpassen: Vera_8_interaktiv/Mathematik/Test_B analog wie hier Vera 8 interaktiv/Mathematik/Test A
  6. Anpassen: Vera_8_interaktiv/Mathematik/Test_C
  • Klasse 5
  1. Flächeninhalt eines Rechtecks - Aufgaben
  2. Umfang und Flächeninhalt vom Rechteck
  • Klasse 6: .
  1. Teilbarkeitsregeln
  2. Achsenspiegelung
  3. Kürzen von Brüchen Bei Mehreren Unterseiten (Übungen, ...) müssen noch die ggb-Dateien eingebunden werden - die ggb-Dateien existieren noch und liegen in den entsprechenden Ordnern wie die html-Dateien. Sie müssten irgendwie neu eingebunden werden. Wie das geht, weiß ich aber leider nicht. Falls Kilian weiß wie das geht, wäre das super. Wenn nicht, kann ich mich mal schlau machen.(EZO)
Ich denke, die html-Dateien, in denen die ggb-Dateien verwendet werden, müssten überarbeitet und wieder abgespeichert werden. Das überarbeiten müssten Kilian, Jan oder Ezo übernehmen. Das abspeichern dann Jan.
  1. Größenvergleich von Brüchen Bei mehreren Unterseiten (Übungen, ...) müssen noch die ggb-Dateien eingebunden werden, Kästen durch Boxen ersetzen
  2. Erweitern von Brüchen Die beiden verlinkten HTML-Seiten zeigen nicht die notwendigen Bilder an: suchbild.htm unter "Starte das Suchbild, Puzzlespiel.htm unter "Starte Puzzle". Sie sind als "kaputte Seite!?" markiert
  • Klasse 7
  1. Winkelhalbierende, Mittelsenkrechte, Lot
  2. Terme Farbige Textstellen
  3. Textaufgaben Farbige Textstellen
  • Klasse 8
  1. BMT8 2011 - BMT8 2008 - BMT8 2007
  2. Laplace-Wahrscheinlichkeit wiederholen und vertiefen
  • Klasse 9
  1. Quadratische Funktionen erforschen im ZUM-wiki unter: Quadratische Funktionen erforschen, wie besprochen exportieren, importieren --> durch Seiten aus "Quadratische Funktionen erkunden" ersetzen... "Weiterpfeile in beiden Lernpfade durch Vorlage "Fortsetzung" ersetzen.
  2. Lernpfadgruppe zu quadratischen Funktionen aus dem dmuw-wiki
  3. Quadratische_Funktionen_erkunden Navigation auf den Unterseiten auch nach oben zum Ausklappen legen
  4. Rechnen mit Quadratwurzeln
  5. Binomische Formeln
  6. Einführung in quadratische Funktionen
  7. Kongruenz von Dreiecken
  8. Inhalt und Drumherum
  9. Zylinder-Oberfläche
  • Klasse 10:
  1. Grenzwerte spezieller Funktionen Versionsgeschichte wurde importiert
  2. Sinus- und Kosinusfunktion Es ist während dem ganzen Lernpfad von einem Arbeitsblatt die Rede. Allerdings ist kein Arbeitsblatt verlinkt. Hat Florian Ferstl das Arbeitsblatt, sodass es noch auf der ersten Seite des Lernpfads hochgeladen werden kann. Nachricht an Ferstl geschrieben - warte auf Antwort (Maria)
  3. Grundlagen der Wahrscheinlichkeitsrechnung didaktischer Kommentar fehlt auf Startseite
  4. Eigenschaften ganzrationaler Funktionen R-Quiz ausbessern!
  5. Trigonometrische Funktionen
    • Hefteintrag noch gelb hinterlegt
    • Tabellen auf den Unterseiten mit der neuen Funktion grid umbauen - "wikitable" nicht verwenden
  1. Potenzfunktionen Unterseite Kompetenzen, didaktischer Kommentar fehlt auf Startseite
  • Klasse 11
  1. Einführung in die Differentialrechnung
  2. Zusammenhang zwischen Graph einer Funktion und Ableitung
  3. Anwendungsbezogene Extremwertaufgaben
  • Klasse 12
  1. Einführung in die Integralrechnung
  2. Integral
  • Besondere Themen
  1. Umzug: Lernpfad Energie - Lernpfad Energie Versionsgeschichte importieren
  2. Mathematik für Grundschüler
  3. Chaos und Fraktale
  4. Differenzialgleichungen

Maria

  1. Links zu Geogebra-Applets fehlen: Figuren im Koordinatensystem Birgit angefragt
  2. Layout: Vera 8 interaktiv

ZUM

  1. Lernpfade Deutsch und Englisch überarbeiten: Vera 8 interaktiv

Tipps und Feedback

  1. Auf der Seite Box mit Tabelle findet man verschiedene Möglichkeiten Boxen mit Tabellen zu verbinden.
  2. Fehler bei Einführung in die Negativen Zahlen/Einführung: Wenn noch "iframe"-Einbindungen auf einer Seite sind, funktioniert der math-Befehl nicht.
  3. Benutzer:Maria Eirich/Mathematik-digital Test