Free Time/That's what friends are for und Bilder zur Bibel: Unterschied zwischen den Seiten

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== Reading Comprehension (Leseverstehen) ==


'''► 1. Who is who?'''
__INHALTSVERZEICHNIS_ERZWINGEN__


<div class="lueckentext-quiz">
==Steuereinnehmer==
Tom is a ''cat''.
Kim is a ''dog''
Bobby is a ''parrot''.
Blacky is a ''guinea pig'' (and so is Sally).
Janet is a ''rabbit''.
</div>


'''►  2. Say if these statements are true, false or not in the text.
<div class="multiplechoice-quiz" lang="en">
1. Grandma lives in number 10 Garden Street. (true) (!false) (!not in the text)


2. Bobby lives in 12 Park Street. (!true) (false) (!not in the text)
[[Datei:Steuereinnehmer Marinus von Reymerswaele 1549.jpg|thumb|Steuereinnehmer <br>


3. Tom ran away because he didn't like the food. (!true) (false) (not in the text)
Marinus von Reymerswaelde 1549]]Marinus van Reymerswaele ist 1497 in dem Ort geboren, den er im Namen trägt. Sein Handwerk erlernte er bei Quentin Massys in Antwerpen. Das war zu Beginn des 15. Jahrhunderts die aufstrebende flämische Hafenstadt, während Brügge und Gent an Reichtum einbüßten.


4. The children put up posters in shops. (true) (!false) (!not in the text)


5. Other cats are missing, too. (true) (!false) (!not in the text)
Eines der Themen, die Marinus nicht losließen, war der Umgang der Menschen mit Geld. Seine Bilder beweisen, dass er die Tätigkeit der Bankiers seiner Zeit genau beobachtete, anderseits enthalten die Details seiner Bilder mehr oder weniger versteckte Hinweise auf die christliche Morallehre, zum Beispiel die Liste der sieben Todsünden, und auf biblische Geschichten.
</div>


== Use of vocabulary ==
'''► 1. Write in synonyms.'''
<div class="lueckentext-quiz" lang="en">
a. Cats and dogs get their food in a <span style="text-decoration:underline">bowl</span> or ''dish''<br>
b. Some dogs have a little <span style="text-decoration:underline">house</span> or ''hut'' in the garden.<br>
c. Mice and birds are kept in a ''cage''.<br>
d. A house where cows and horses live is called a ''stable''.<br>
e. A <span style="text-decoration:underline">fish tank</span>/ is another word for ''aquarium''.


</div>


'''► 2. Write in opposites.'''
<br />
<div class="lueckentext-quiz" lang="en">
   
1. Grandma is <span style="text-decoration:underline">sad</span> because Tom is not here - she isn't  ''happy()''.<br>
2. The children <span style="text-decoration:underline">always</span> visit grandma - they  ''never()'' forget it.<br>
3. The girls <span style="text-decoration:underline">leave the house</span> every morning and ''come()'' back in the afternoon.<br>
4. I've got <span style="text-decoration:underline">only one or two</span> sweets - Holly has got ''many()''.
</div>


== Use of structures ==
{{box|Aufgabe|
'''► 1. Say how often they do these activities:'''


{{Achtung-en|If you need an apostrophe, use the <kbd>shift</kbd> + <kbd>#</kbd> (deutsch: Umschalttaste + #, neben der enter-Taste!).}}
Schau Dir das Bild bis in die Details an, beschreibe


0. Lina plays ball.


0. Sam and Alex don’t play ball.
*den Gesichtsausdruck der beiden Männer,


<span style="color:#c32e04">Diese Übung funktioniert nicht! Macht bitte bei den anderen weiter!</span>
*die Tätigkeit ihrer Hände,


<div class="lueckentext-quiz" lang="en">
*ihre Kleidung,
1. Lina <em>doesn't watch()</em> TV.<br>
2. She  <em>likes()</em> Mondays.<br>
3. Sam & Alex <em>don't like()</em> Mondays.<br>
4. They <em>watch()</em> TV.    
</div>


{| class="wikitable" style="border-collapse:collapse;bordeR:1px solid;"
*ihre Arbeitsmittel,
|
|play ball
|watch TV
|like Mondays
|-
|Lina
|<nowiki>+</nowiki>
|<nowiki>-</nowiki>
|<nowiki>+</nowiki>
|-
|Sam & Alex
|<nowiki>-</nowiki>
|<nowiki>+</nowiki>
|<nowiki>-</nowiki>
|}


{{Show-Hide|
*den Raum, in dem sie arbeiten.
1. Lina ''doesn't watch()'' TV.<br>
2. She  ''likes()'' Mondays.<br>
3. Sam & Alex ''don't like()'' Mondays.  <br>                                                                                                                         
4. They ''watch()'' TV.  }}


'''► 2. Form complete sentences with these phrases.'''                     
<div class="lueckentext-quiz" lang="en">
0. I / have / potatoes / for breakfast                   I  have  potatoes for  breakfast.


1. ''Toni’s sister''   ''doesn’t'' ''like'' ''Arsenal''.
Suche mindestens zwei Details heraus und erörtere,
</div>
<div class="lueckentext-quiz" lang="en">
2. ''Do'' ''you'' ''play'' ''tennis'' , ''Lena'' ?
</div>
<div class="lueckentext-quiz" lang="en">
3. ''Where'' ''does''  ''Lina''  ''play'' ''basketball''  ?
</div>


*wie die Männer dadurch charakterisiert werden,


*was das mit ihrem Beruf als Steuereinnehmer zu tun hat.


'''► 3. Give short answers.
|Aufgabe}}
<div class="lueckentext-quiz" lang="en">  
0. Do you like football?              - Yes, I do.<br> 
1. Does Peter work a lot?            - No, ''he doesn't()''.<br>
2. Can you help me?                  - Yes, ''I can()''.<br>
3. Do Linda and Kevin live in London? - No, ''they don't()''.<br>
4. Does Lester laugh (lachen) a lot?  - Yes, ''he does()''.<br>
5. Can he help you?                  - No, ''he can't()''. He must do his homework.<br>
6. Are the police officers friendly? - Yes, ''they are()''.
</div>                                                      




Wenn Du auf die Hotspots unten klickst, erfährst Du mehr über das Bild und seine biblischen Hintergründe:


=== Objektpronomen ===


'''► 4. Put in the English personal pronouns.'''
{{H5p-zum|id=10349|height=200}}
<div class="lueckentext-quiz" lang="en">
Grandma: "Kevin, Please give ''me'' the cornflakes." - Grandma asked ''him'' to give ''her'' the cornflakes.


Mum: "David, can Jenny help ''me'' with the German homework?" - "Yes, she can tell ''you'' the English meanings of the German words."
==Reformationsaltar==


Tim: "Your bag is very nice." - "Yes, I've got ''it'' for my birthday!"
 
</div>
 
Lucas Cranach ("der Ältere" 1472-1553) war 1502 von Kurfürst Friedrich an den Wittenberger Hof geholt worden. Dort wurde sein Sohn Lucas "der Jüngere" (1515-1586) geboren, der die Werkstatt des Vaters weiterführte. Martin Luther, später die Familie Luther war mit der Familie Cranach eng befreundet. Und die Cranachs hatten einen großen Anteil daran, leseunkundige Menschen über die Reformation "ins Bild zu setzen".
 
 
Der Reformationsaltar in der Stadtkirche St. Peter und Paul zu Weimar ist 1555 von dem jüngeren Lucas Cranach gemaclt worden. Er greift darin reformatorische Bildmotive seines Vaters auf, bringt aber auch diesen selbst ins Bild. Doch es geht auch um eine politische Aussage.
 
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[[Datei:Weimarer_Reformationsaltar.jpg|mini|]]
 
{{box|Frage|
 
Schau Dir das Bild unvoreingenommen an:
 
* Gibt es Dir bekannte Personen in der Darstellung?
 
* Fällt Dir an der Darstellung des Gekreuzigten etwas auf?
 
* Kennst Du die biblischen Szenen, die im Hintergrund abgebildet sind?
 
* Hast Du eine Idee, welche Gesamtaussage das Bild zum Ausdruck bringen will?
 
 
Wenn Du Dir über die Fragen eigenständig Gedanken gemacht hast, dann kannst Du unten die Image hot Spots anklicken und Informationen zum Bild abrufen.
 
|Fragen}}
 
 
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===Historischer Hintergrund===
 
 
Herzog Johann Friedrich von Sachsen (1503-1554) hatte im Schmalkaldischen Krieg gegen Kaiser Karl V. gekämpft und war in der Schlacht bei Mühlberg 1547 verletzt worden und in Gefangenschaft geraten. Der Kaiser übertrug die Würde eines Kurfürsten an Moritz von Sachsen (1521-1553), seinen Verbündeten. 1552 schwenkt Moritz von Sachsen um und wendet sich gegen den Kaiser. Vom "Verräter" der protestantischen Sache ist er damit zum "Retter" geworden, da die gewaltsame Rekatholisierung Deutschlands nunmehr scheitern musste.
 
 
Im Naumburger Vertrag einigten sich Johann Friedrich und Moritz' Nachfolger August von Sachsen (1526-1586):
 
*Die Würde des Kurfürsten blieb bei August und seinen Nachfolgern. Johann Friedrich durfte sich "geborener Kurfürst" nennen und das entsprechende Wappen führen.
 
*Im Gegenzug erhielt Johann Friedrich große Teile der Gebiete zurück, die er 1547 an Moritz abtreten musste.
 
[[Datei:Weimarer Reformationsaltar Triptychon.jpg|mini]]
 
 
Der Weimarer Reformationsaltar zeigt die Familie Johann Friedrichs als treue Protestanten und Anhänger Martin Luthers. Zugleich hat Lucas Cranach d.J. seinem Vater als Illustrator der Reformation ein Denkmal gesetzt, offenbar mit Zus
 
==Anbetung des Lammes==
 
Den [[de:Genter Altar]] hat Jan van Eyck (1390-1441) mindestens zu Ende gemalt. Die Inschrift auf dem Bild behauptet, dass sein Brudert Hubertus van Eyck (1370-1426) das gewaltige Altarbild zu malen angefangen habe; aber die Kunstgeschichte ist sich nicht einig, was da dran ist.

Version vom 28. Januar 2021, 12:52 Uhr


Steuereinnehmer

Steuereinnehmer
Marinus von Reymerswaelde 1549

Marinus van Reymerswaele ist 1497 in dem Ort geboren, den er im Namen trägt. Sein Handwerk erlernte er bei Quentin Massys in Antwerpen. Das war zu Beginn des 15. Jahrhunderts die aufstrebende flämische Hafenstadt, während Brügge und Gent an Reichtum einbüßten.


Eines der Themen, die Marinus nicht losließen, war der Umgang der Menschen mit Geld. Seine Bilder beweisen, dass er die Tätigkeit der Bankiers seiner Zeit genau beobachtete, anderseits enthalten die Details seiner Bilder mehr oder weniger versteckte Hinweise auf die christliche Morallehre, zum Beispiel die Liste der sieben Todsünden, und auf biblische Geschichten.





Aufgabe


Schau Dir das Bild bis in die Details an, beschreibe


  • den Gesichtsausdruck der beiden Männer,
  • die Tätigkeit ihrer Hände,
  • ihre Kleidung,
  • ihre Arbeitsmittel,
  • den Raum, in dem sie arbeiten.


Suche mindestens zwei Details heraus und erörtere,

  • wie die Männer dadurch charakterisiert werden,
  • was das mit ihrem Beruf als Steuereinnehmer zu tun hat.


Wenn Du auf die Hotspots unten klickst, erfährst Du mehr über das Bild und seine biblischen Hintergründe:



Reformationsaltar

Lucas Cranach ("der Ältere" 1472-1553) war 1502 von Kurfürst Friedrich an den Wittenberger Hof geholt worden. Dort wurde sein Sohn Lucas "der Jüngere" (1515-1586) geboren, der die Werkstatt des Vaters weiterführte. Martin Luther, später die Familie Luther war mit der Familie Cranach eng befreundet. Und die Cranachs hatten einen großen Anteil daran, leseunkundige Menschen über die Reformation "ins Bild zu setzen".


Der Reformationsaltar in der Stadtkirche St. Peter und Paul zu Weimar ist 1555 von dem jüngeren Lucas Cranach gemaclt worden. Er greift darin reformatorische Bildmotive seines Vaters auf, bringt aber auch diesen selbst ins Bild. Doch es geht auch um eine politische Aussage.


Weimarer Reformationsaltar.jpg


Frage


Schau Dir das Bild unvoreingenommen an:

  • Gibt es Dir bekannte Personen in der Darstellung?
  • Fällt Dir an der Darstellung des Gekreuzigten etwas auf?
  • Kennst Du die biblischen Szenen, die im Hintergrund abgebildet sind?
  • Hast Du eine Idee, welche Gesamtaussage das Bild zum Ausdruck bringen will?


Wenn Du Dir über die Fragen eigenständig Gedanken gemacht hast, dann kannst Du unten die Image hot Spots anklicken und Informationen zum Bild abrufen.



Historischer Hintergrund

Herzog Johann Friedrich von Sachsen (1503-1554) hatte im Schmalkaldischen Krieg gegen Kaiser Karl V. gekämpft und war in der Schlacht bei Mühlberg 1547 verletzt worden und in Gefangenschaft geraten. Der Kaiser übertrug die Würde eines Kurfürsten an Moritz von Sachsen (1521-1553), seinen Verbündeten. 1552 schwenkt Moritz von Sachsen um und wendet sich gegen den Kaiser. Vom "Verräter" der protestantischen Sache ist er damit zum "Retter" geworden, da die gewaltsame Rekatholisierung Deutschlands nunmehr scheitern musste.


Im Naumburger Vertrag einigten sich Johann Friedrich und Moritz' Nachfolger August von Sachsen (1526-1586):


  • Die Würde des Kurfürsten blieb bei August und seinen Nachfolgern. Johann Friedrich durfte sich "geborener Kurfürst" nennen und das entsprechende Wappen führen.
  • Im Gegenzug erhielt Johann Friedrich große Teile der Gebiete zurück, die er 1547 an Moritz abtreten musste.


Weimarer Reformationsaltar Triptychon.jpg


Der Weimarer Reformationsaltar zeigt die Familie Johann Friedrichs als treue Protestanten und Anhänger Martin Luthers. Zugleich hat Lucas Cranach d.J. seinem Vater als Illustrator der Reformation ein Denkmal gesetzt, offenbar mit Zus

Anbetung des Lammes

Den de:Genter Altar hat Jan van Eyck (1390-1441) mindestens zu Ende gemalt. Die Inschrift auf dem Bild behauptet, dass sein Brudert Hubertus van Eyck (1370-1426) das gewaltige Altarbild zu malen angefangen habe; aber die Kunstgeschichte ist sich nicht einig, was da dran ist.