Föhn und Klimadiagramme

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Farm-Fresh time.png Farm-Fresh database.png Phase Progressbar.png Unterrichtsschritt Farm-Fresh group gear.png Sozialform Farm-Fresh multitool.png Methode Farm-Fresh film.png Medium
5' Farm-Fresh sheduled task.png Agenda vorstellen:
  • Ein letztes Mal: Wolken
    • Film
    • Wolkenbildung untersuchen
  • Pause
  • Klimadiagramme
    • Lesen lernen
    • Orten zuordnen
  • Hausaufgabe
Farm-Fresh plenum.png Lehrervortrag Smartboard.png
5' Farm-Fresh pencil add.png
Stift.gif   Aufgabe 1
  1. Achte in dem Film darauf, unter welchen Umständen sich Wolken bilden!
Farm-Fresh plenum.png Lehrervortrag Smartboard.png
Farm-Fresh routing intersection right.png Phasenwechsel
10' Farm-Fresh brain.png Die Schüler schauen sich den Film an und achten dabei auf die Wolkenbildung Farm-Fresh user.png Smartboard.png Farm-Fresh film.png Terra Sacra Time Lapses on vimeo.com
Farm-Fresh routing intersection right.png Phasenwechsel
5' Farm-Fresh brain.png
Stift.gif   Aufgabe 1
  1. Entwickelt in Tandems eine Hypothese, wieso die Wolken im Film entstehen!
Farm-Fresh tandem.png Farm-Fresh open folder.png
Farm-Fresh routing intersection right.png Phasenwechsel
10' Farm-Fresh brain.png 2 - 3 Tandems stellen ihre Hypothese vor
  • ggf. Überprüfung an Filmausschnitten
  • dabei entwicklung eines Tafelbildes: Föhn
Farm-Fresh plenum.png Klassengespräch Smartboard.png Farm-Fresh film.png
5' Farm-Fresh lock.png Jeder Schüler zeichnet die Entstehung von Föhnwolken ab Farm-Fresh user.png Tafelanschrieb abschreiben Smartboard.png Farm-Fresh open folder.png
5' Farm-Fresh cup.png   Pause
5' Farm-Fresh brain.png Schüler erschließen gemeinsam die Elemente des Klimadiagramms Farm-Fresh plenum.png Klassengespräch Smartboard.png
5' Farm-Fresh lock.png Die Elemente des Klimadiagramms stehen am Smartboard, Schüler ergänzen die Bezeichnungen in das Arbeitsblatt Farm-Fresh user.png Tafelanschrieb abschreiben Smartboard.png Farm-Fresh open folder.png
Farm-Fresh routing intersection right.png Phasenwechsel
5' Farm-Fresh pencil add.png
Stift.gif   Aufgabe 2
  1. Erstelle aus den Werten Deiner Tabelle ein Klimadigramm!
  2. Suche den Standort der Klimastation im Atlas!
  3. Klebe Dein Klimadiagramm auf das Plakat mit der Weltkarte (möglichst auf eine Wasserfläche) und verbinde Klimadiagramm und die Klimastation mit einem Pfeil!
Farm-Fresh plenum.png Lehrervortrag Smartboard.png Klimatabellen von 17 Orten, Plakat mit skizzierter Weltkarte, Klimadiagramme zeichnen
Farm-Fresh routing intersection right.png Phasenwechsel
15' Farm-Fresh brain.png Die Schüler bearbeiten die Aufgabe, der Lehrer hilft bei Bedarf Farm-Fresh tandem.png Farm-Fresh book atlas.png Farm-Fresh document image ver.png
5' Farm-Fresh lock.png Die Schüler Kleben ihre Klimadiagramme auf die Weltkarte und verorten sie mit einem Pfeil Farm-Fresh tandem.png Plakat mit skizzierter Weltkarte Klimadiagramme, Schere, Klebe, Farm-Fresh marker.png
5' Farm-Fresh rosette.png Die Weltkarte wird von allen betrachtet, ggf. wird am Beispiel Cherapunjis der Föhn-Effekt wiederholt. Farm-Fresh plenum.png Präsentation Plakat mit skizzierter Weltkarte und aufgeklebten Klimadiagrammen
Farm-Fresh routing intersection right.png Phasenwechsel
5' Farm-Fresh house.png
Stift.gif   Hausaufgabe

Recherchiere den Begriff der "planetarischen Zirkulation" und notiere eine Definition!

Farm-Fresh plenum.png Lehrervortrag Smartboard.png gelbes Heft


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