Judentum und Digitale Schule Bayern: Unterschied zwischen den Seiten

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main>Maria Eirich
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{{Kurzinfo-2|Idee|Links}}
{{Kastendesign2 farbig ohne Bild|
Das '''Judentum''' ist eine der großen Weltreligionen und hat gemeinsame Wurzeln mit [[Christentum]] und [[Islam]].
HINTERGRUND = #F2F2F2|
BORDER = midnightblue|
BACKGROUND = silver|
BREITE =99%|
ÜBERSCHRIFT =Digitale Schule Bayern|
INHALT1=
[[Bild:Startseite_DSB.jpg|400px]]


Zum Verständnis des Judentums können Informationen über [[Judentum/Feste|jüdische Feste]] und [[Juden in der Geschichte]] beitragen. Sinnvoll ist auch eine Auseinandersetzung mit dem Judentum in der eigenen Region und in der eigenen Gemeinde, so z.B. in [[Judentum/Sachsen|Sachsen]] und in [[Judentum/Sachsen/Leipzig|Leipzig]].
|INHALT2=''' '''
;Das Lernportal [http://www.digitale-schule-bayern.de www.digitale-schule-bayern.de]:
*nicht kommerzielles offenes Lernportal, aufgebaut seit Mai 2005
*Unterrichtsmaterial steht kostenlos zur Verfügung
*Schwerpunkt Gymnasium


== Unterricht ==
;Die drei Säulen des Portals
 
*Fachportal für nahezu alle Unterrichtsfächer
=== Materialien ===
*Portal für die Notebookarbeit (erstes Thema im Fachportal)
* {{pdf|Synagoge.pdf|Arbeitsblatt zur Synagoge}} (leer + ausgefüllt)
*Plattform zur Einrichtung von Online-Klassenräumen
:wichtige Ausstattungsgegenstände (konzipiert für Kl. 6)
;Neuestes Projekt
*{{pdf|Spielkaertchen.pdf|48 Spielkärtchen zur Wiederholung Grundwissen Judentum}}, erstellt von [[Benutzer:Ma.y|M.Schütze]],
Parallel zu den [http://online-klassenraeume.digitale-schule-bayern.de '''Online-Klassenzimmern'''] auf einer Moodle-Plattform soll der Versuch gestartet werden, wie man ein Wiki sinnvoll in den Unterricht integrieren kann.
:geeignet zum Laminieren in Folienhüllen 65x95mm, Spielmöglichkeiten:
{{Idee|
:*3 Bankreihen treten gegeneinander an: jeweils der erste Schüler vorn steht auf und versucht so schnell wie möglich die Frage zu beantworten. Hat er/sie die richtige Lösung genannt, bekommt die Reihe einen Punkt. Alle drei Schüler setzen sich, die nächsten Schüler stehen auf und antworten.
:*Nach der Begrüßung bleiben alle Schüler stehen/stellen sich hin. Nacheinander werden die Fragen vorgelesen, wer die richtige Antwort als erster sagt, darf sich setzen (bei jüngeren Schülern und zahlenmäßig großen Klassen vor der Antwort melden lassen)
:*Bankrutschen
}}
}}
__NOTOC__
{| width="100%"
| style="vertical-align:top" |
<!-- linke Spalte: Zwei div-Container -->
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| style="vertical-align:top" |
<!-- linke Spalte -->


==== Juden in Deutschland ====
{|width=100%|
|valign=top width=50%|


* {{zum|http://www.zum.de/geo/|'''GEO'''Epoche: Die Geschichte des Judentums}} - mehrere Artikel als PDF-Dateien downloadbar
{{Kastendesign2 farbig ohne Bild|
* [http://www.chotzen.de/ Jüdisches Leben in Deutschland - Familie Chotzen]
BORDER = #97BF87|
:Die multimedial aufgearbeitete Geschichte der Familie Chotzen eignet sich besonders für den Schulunterricht. Hierfür stehen Themenführungen und Arbeitsblätter bereit. Schülerinnen und Schüler können sich eigene Materialsammlungen zusammenstellen und diese mit Hilfe eines Präsentationsmoduls der Klasse vorstellen. (Ein Projekt der BpB und des Deutschen Historischen Museums)
BACKGROUND = #F2C18C|
* [http://www.bpb.de/publikationen/JTLP2L Jüdische Geschichte in Deutschland] (BpB)
BREITE =100%|
:"Arno Herzig stellt in diesem Band die über tausendjährige Geschichte der Juden in Deutschland von den ersten Niederlassungen jüdischer Gemeinden bis zur Gegenwart dar. Der Autor findet zu einer eigenen Periodisierung deutsch-jüdischer Geschichte in Phasen der kulturellen ökonomischen Blüte, der Krise und Bedrohung, der Konsolidierung und der Verfolgung bis hin zur Vernichtung."
BILD = Informatik.jpg|
*[http://www.lehrerinnenplattform.at/_data/misc/8_antisemitische_Karikaturen.pdf Antisemitische Karikaturen und Cartoons] (Fremdbilder – Selbstbilder) von Johannes Valentin Schwarz
ÜBERSCHRIFT =Unterricht im Wiki|
:(aus der Didaktikmappe zur Ausstellung: Antijüdischer Nippes, populäre Judenbilder und aktuelle Verschwörungstheorien, JMH – 2005)
INHALT1=
:"Die nachfolgende Gegenüberstellung von historischem und aktuellem antisemitischem Bildmaterial basiert zum einen auf dem Standardwerk Die Juden in der Karikatur. Ein Beitrag zur Kulturgeschichte von Eduard Fuchs aus dem Jahr 1921, das vor allem Karikaturen des 19. Jahrhunderts vereinigt. Zum anderen findet sich heute im Internet eine Fülle antisemitischer Cartoons, vorzugsweise aus dem arabischen Raum, wo traditionelle Klischees des europäischen Antisemitismus – unter dem Einfluß des Nationalsozialismus – bereits seit den 1930er Jahren vermehrt verbreitet und im Rahmen des israelisch-palästinensisch-arabischen Konfliktes immer wieder neu aktualisiert wurden."
Das ZUM-Wiki ist eine offene Plattform für Lehrinhalte und Lernprozesse.
* [http://www.judentum-projekt.de/index.html Jüdische Geschichte und Kultur] wurden im Rahmen eines Projektes von Schülern des Lessing-Gymnasiums zusammengetragen. Sie stellen außerdem Materialien wie z.B. Mindmaps oder Bilderreihen zur Verfügung.
Es ist ein Wiki für Lehrerinnen, Lehrer und andere Interessierte.  


==== Juden in verschiedenen Regionen ====
[[ZUM-Wiki:Sei mutig|Sei mutig]] - mach mit!
* Zur Geschichte und Ausprägung des Judentums in Sachsen siehe [[Judentum/Sachsen]]
|INHALT2=
* Jüdisches Leben in Baden-Württemberg - Zeitschrift der ''Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg'', mit Vorschlägen für den Unterricht:
* [[ZUM-Wiki:Willkommen|Willkommen]]  
<br> [http://www.lpb-bw.de/publikationen/evakuiert/evakuiert2002.htm  Die Deportation der Juden aus Württemberg und Hohenzollern 1941 - 1945]
* [[ZUM-Wiki:Erste Schritte|Erste Schritte]]
<br> [http://www.lpb-bw.de/publikationen/ghettos/ghettos.htm Unterrichtsbeispiele zu Ghetto und Verfolgung]
* [[ZUM-Wiki:Über ZUM-Wiki|Über das ZUM-Wiki]]
* [[Hilfe:Textgestaltung|Textgestaltung]]  
<!--- Beispiele --->
*[[ZUM-Wiki:Kurs- und Klassenseiten|Klassenseiten]]


===Schulfernsehen===
* '''Judentum. Das Volk Israel und sein Glaube''' - Video-DVD (FWU), Länge: 31 Min., [http://www.fwu.de/fwu-db/presto-image/material/46/021/4602160/4602160_arbeitsblaetter.html Didaktischer Kommentar, Arbeitsblätter] (pdf)
* [http://www.wdr.de/tv/wdr-schulfernsehen/dyn/137936.phtml?time1182511498 Begleitmaterial] zur Schulfernsehreihe "Die Geschichte des jüdischen Volkes"
:sehr umfangreich, Arbeitsblätter, Lehrerinformationen


== Siehe auch ==
}}


=== Unterseiten ===
<!--- ============ Klassen - Kurse ============ --->
{{Kastendesign1 farbig ohne Bild|
BORDER = #97BF87|
BACKGROUND = #BEF28C|
BREITE =100%|
ÜBERSCHRIFT =Klassen - Kurse|
INHALT=
*[[Benutzer:RMG/LK_Mathematik/Referate|Anwendungsaufgaben (LK-Mathematik)]]
*[[Katholische Religionslehre/Kinder in der einen Welt|Kinder in der einen Welt (Religion)]]|


<subpages/>


=== Weitere Seiten ===
}}


* [[Antisemitismus]], [[Holocaust]]
<!-- ################# Spaltenwechsel ############################# -->
* [[Juden in der Geschichte]]
<!-- rechte Spalte -->
* [[Jüdische Sagen]]
| width="50%" style="vertical-align:top" |
* [[Christentum]]
* [[Islam]]


== Weblinks ==
<!-- Fächer -->
{{Kastendesign2 farbig ohne Bild|
BORDER = #97BF87|
BACKGROUND = silver|
BREITE =100%|
BILD = Nuvola apps bookcase.png|
ÜBERSCHRIFT =Fächer|
INHALT1=
*[[Biologie]]
*[[Chemie]]
*[[Deutsch]]
*[[Digitale-Schule-Bayern/Deutsch|<span style="color:#CD661D">'''Deutsch'''</span> ]]
*[[Englisch]]
*[[Erdkunde]]
*[[Ethik]]
*[[Französisch]]
*[[Geschichte]]
*[[Informatik]]
|INHALT2=''' '''
*[[Kunst]]
*[[Latein]]
*[[Digitale-Schule-Bayern/Mathematik|<span style="color:#6E8B3D">'''Mathematik'''</span>]]
*[[Mathematik]]
*[[Musik]]
*[[Physik]]
*[[Politik und Sozialwissenschaften|Sozialkunde]]
*[[Religion]]
*[[Wirtschaft]]
*[[Sport]]


;Jüdisches Leben
}}
* [http://www.payer.de/judentum/jud504.htm Kaschrut: Speisevorschriften] (Alois Payer)
<!--- ============ Lehrer-Seiten ============ --->
 
{{Kastendesign1 farbig ohne Bild|
;Judentum allgemein
BORDER = #97BF87|
* {{wpd|Portal:Judentum}}
BACKGROUND = #F1F28C|
 
BREITE =100%|
;Regionales
BILD = Ethik.jpg|
* [http://www.jmw-dorsten.de/ Jüdisches Museum Westfalen]
ÜBERSCHRIFT =Lehrer-Seiten|
INHALT=


}}


[[Kategorie:Ethik]]
|}
[[Kategorie:Geschichte]]
[[Kategorie:Judentum]]
[[Kategorie:Philosophie]]

Version vom 3. April 2007, 22:44 Uhr