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<div style="margin: 0; margin-right:5px; border: 1px solid #aaaaaa; padding: 0em 1em 1em 1em; background-color:#F1F1FF; align:center;"> | <div style="margin: 0; margin-right:5px; border: 1px solid #aaaaaa; padding: 0em 1em 1em 1em; background-color:#F1F1FF; align:center;"> | ||
<span style="font-family:palatino,serif; font-size:16pt;color:#330033;font-style:italic;">Aktuelles</span><br /> | <span style="font-family:palatino,serif; font-size:16pt;color:#330033;font-style:italic;">Aktuelles</span><br /> | ||
* [http://www.spiegel.de/ | ---- | ||
:<small>" | * [http://www.mdr.de/leipzig-liest/2470354.html '''Leipziger Buchmesse 2006'''] | ||
:<small>Die für den Preis der Leipziger Buchmesse 2006 Nominierten in der Kategorie Belletristik (Paul Ingendaay, Thomas Lang, Judith Kuckart, Clemens Meyer, Ilja Trojanow) und ihre Romane kurz vorgestellt (als pdf zum Download) </small> | |||
* [http://www.zeit.de/literatur/index ZEIT-Literaturbeilage 2006] Der Lesefrühling - Zur Leipziger Buchmesse die wichtigsten Bücher | |||
* [http://www.spiegel.de/kultur/gesellschaft/0,1518,398969,00.html Die letzten Korrekturen an der '''Rechtschreibreform'''] | |||
:<small>"Der Rat für Rechtschreibung bemüht sich, hinter das Reformgerangel einen Punkt zu setzen und schreckt auch vor Korrekturen bereits verabschiedeter Regeln nicht zurück" (Spiegel-Online 3. Februar 2006)</small> | |||
*'''[http://www.dfb-kulturstiftung.de/projekte/literatur/dort-wo-der-ball-rollt.plakate-52.de.html Fußball+Poesie]''' - ''Dort wo der Ball rollt'' - die Plakataktion der Literaturhäuser zur WM 2006 | *'''[http://www.dfb-kulturstiftung.de/projekte/literatur/dort-wo-der-ball-rollt.plakate-52.de.html Fußball+Poesie]''' - ''Dort wo der Ball rollt'' - die Plakataktion der Literaturhäuser zur WM 2006 | ||
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* [http://www.zeit.de/literaturbeilage/frankfurt_2005/index "Die wichtigsten Bücher des Herbstes"] Literaturbeilage der ZEIT zur Frankfurter Buchmesse 2005 | |||
<!-- * [http://www.zeit.de/literaturbeilage/frankfurt_2005/index "Die wichtigsten Bücher des Herbstes"] Literaturbeilage der ZEIT zur Frankfurter Buchmesse 2005 | * [http://www.spiegel.de/kultur/charts/0,1518,belletristik,00.html '''Belletristik'''] - Die aktuelle SPIEGEL-Bestsellerliste --> | ||
* [http://www.spiegel.de/kultur/charts/0,1518,belletristik,00.html '''Belletristik'''] - Die aktuelle SPIEGEL-Bestsellerliste | |||
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<div style="margin: 0; margin-right:5px; border: 1px solid #aaaaaa; padding: 0em 1em 1em 1em; background-color:#F1F1FF; align:center;"> | <div style="margin: 0; margin-right:5px; border: 1px solid #aaaaaa; padding: 0em 1em 1em 1em; background-color:#F1F1FF; align:center;"> | ||
<span style="font-family:palatino,serif; font-size:16pt;color:#330033;font-variant:small-caps;">Runde Geburts- und Todestage</span> | <span style="font-family:palatino,serif; font-size:16pt;color:#330033;font-variant:small-caps;">Runde Geburts- und Todestage</span> | ||
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* [[Adelbert von Chamisso]], 225. Geburtstag am 30. Januar | * [[Adelbert von Chamisso]], 225. Geburtstag am 30. Januar | ||
* [[Thomas Bernhard]], 75. Geburtstag am 9. Februar | |||
* [[Gotthold Ephraim Lessing]], 225. Todestag am 15. Februar | * [[Gotthold Ephraim Lessing]], 225. Todestag am 15. Februar | ||
* [[Heinrich Heine]], 150. Todestag am 17. Februar | * [[Heinrich Heine]], 150. Todestag am 17. Februar | ||
* [[Friedrich Maximilian Klinger]], 175. Todestag am 25. Februar | * [[Friedrich Maximilian Klinger]], 175. Todestag am 25. Februar | ||
* [http://www.siegfried-lenz.de Siegfried Lenz], 80. Geburtstag am 17. März | |||
* [[Christian Gottfried Körner]] 175. Todestag am 13. Mai | * [[Christian Gottfried Körner]] 175. Todestag am 13. Mai | ||
* [[Bertolt Brecht]], 50. Todestag am 14. August | * [[Bertolt Brecht]], 50. Todestag am 14. August | ||
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<!--* Heinrich Rudolf Constanz Laube, 200. Geburtstag am 18. September--> | <!--* Heinrich Rudolf Constanz Laube, 200. Geburtstag am 18. September--> | ||
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<div style="margin: 0; margin-right:5px; border: 1px solid #aaaaaa; padding: 1em 1em 1em 1em; background-color:#f1f1ff; align:left;"> | |||
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*[[:Kategorie:Deutsch|Alphabetisches Verzeichnis aller Deutsch-Themen]] | *[[:Kategorie:Deutsch|Alphabetisches Verzeichnis aller Deutsch-Themen]] | ||
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<div style="margin: 0; margin-right:5px; border: 1px solid #aaaaaa; padding: 0em 1em 1em 1em; background-color:#eeffee; align:center;"> | <div style="margin: 0; margin-right:5px; border: 1px solid #aaaaaa; padding: 0em 1em 1em 1em; background-color:#eeffee; align:center;"> | ||
<span style="font-family:palatino; font-size:16pt;color:#000066;font-style:italic; text-shadow:3px 3px 5px;"> Fundstellen </span><br /> | <span style="font-family:palatino; font-size:16pt;color:#000066;font-style:italic; text-shadow:3px 3px 5px;"> Fundstellen </span><br /> | ||
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;Zum Mitmachen | ;Zum Mitmachen | ||
* Aktion [http://www.stiftung-deutsche-sprache.de/aktion.php ''Lebendiges Deutsch''] - Jeden Monat drei Fremdwörter eindeutschen (www.stiftung- | * Aktion [http://www.stiftung-deutsche-sprache.de/aktion.php ''Lebendiges Deutsch''] - Jeden Monat drei Fremdwörter eindeutschen (www.stiftung-deutsche-sprache.de) | ||
;Zum Nachschlagen | ;Zum Nachschlagen | ||
* Bildwörterbuch- Deutsch als Fremdsprache [http://www.washjeff.edu/capl/ CAPL-Culturally Authentic Pictorial Lexicon] | * Bildwörterbuch- Deutsch als Fremdsprache [http://www.washjeff.edu/capl/ CAPL-Culturally Authentic Pictorial Lexicon] | ||
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*[http://bildung.focus.msn.de/bildung/schule/lit_quiz?interface=quiz&testid=372 ''Focus Literaturquiz'']: 24 Fragen zum Testen von Literatur(geschichts)kenntnissen | *[http://bildung.focus.msn.de/bildung/schule/lit_quiz?interface=quiz&testid=372 ''Focus Literaturquiz'']: 24 Fragen zum Testen von Literatur(geschichts)kenntnissen | ||
*[http://www1.spiegel.de/active/zwiebelfischquiz/fcgi/zwiebelfischquiz.fcgi '''Sprechen sie Deutsch?'''] Wissenstest mit "Zwiebelfisch"-Autor Bastian Sick. | *[http://www1.spiegel.de/active/zwiebelfischquiz/fcgi/zwiebelfischquiz.fcgi '''Sprechen sie Deutsch?'''] Wissenstest mit "Zwiebelfisch"-Autor Bastian Sick. | ||
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<div style="margin: 0; margin-right:5px; border: 1px solid #aaaaaa; padding: 0em 1em 1em 1em; background-color:#ffffdd; align:center;"> | <div style="margin: 0; margin-right:5px; border: 1px solid #aaaaaa; padding: 0em 1em 1em 1em; background-color:#ffffdd; align:center;"> | ||
<span style="font-family:palatino,serif; font-size:16pt;color:#330033;font-style:italic;">Fachportale</span> | <span style="font-family:palatino,serif; font-size:16pt;color:#330033;font-style:italic;">Fachportale</span> | ||
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* {{zum|http://deutsch.zum.de|'''ZUM-Fachportal'''}} | * {{zum|http://deutsch.zum.de|'''ZUM-Fachportal'''}} | ||
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<span style="font-family:palatino,serif; font-size:16pt;color:#330033;font-style:italic;"> Bildungspläne und -standards</span><br /> | <span style="font-family:palatino,serif; font-size:16pt;color:#330033;font-style:italic;"> Bildungspläne und -standards</span><br /> | ||
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{|style="background-color:#ffffdd;" | {|style="background-color:#ffffdd;" | ||
| valign="top" | | | valign="top" | | ||
* '''[[Bildungspläne Deutsch]]''' | * '''[[Bildungspläne (Deutsch)|Bildungspläne]]''' | ||
* '''[[Diagnose- und Vergleichsarbeiten (Deutsch)|Diagnose- und Vergleichsarbeiten | * '''[[Diagnose- und Vergleichsarbeiten (Deutsch)|Diagnose- und Vergleichsarbeiten]] | ||
| valign="top" | | | valign="top" | | ||
* '''[[Abitur (Deutsch)|Abitur | * '''[[Abitur (Deutsch)|Abitur]]''' | ||
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</div> | </div> | ||
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<div style="margin: 0; margin-right:5px; border: 1px solid #aaaaaa; padding: 0em 1em 1em 1em; background-color:#ffffdd; align:center;"> | <div style="margin: 0; margin-right:5px; border: 1px solid #aaaaaa; padding: 0em 1em 1em 1em; background-color:#ffffdd; align:center;"> | ||
<span style="font-family:palatino,serif; font-size:16pt;color:#330033;font-style:italic;">Schreiberziehung</span> | <span style="font-family:palatino,serif; font-size:16pt;color:#330033;font-style:italic;">Schreiberziehung</span> | ||
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''Schreiben ist wie eine lange Fahrt in der Achterbahn.'' <br> | ''Schreiben ist wie eine lange Fahrt in der Achterbahn.'' <br> | ||
''Es dauert ziemlich lange, bis man in Fahrt kommt''<br> | ''Es dauert ziemlich lange, bis man in Fahrt kommt''<br> | ||
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<br> | <br> | ||
<div style="margin: 0; margin-right:5px; border: 1px solid #aaaaaa; padding: 0em 1em 1em 1em; background-color:#ffffdd; align:center;"> | <div style="margin: 0; margin-right:5px; border: 1px solid #aaaaaa; padding: 0em 1em 1em 1em; background-color:#ffffdd; align:center;"> | ||
<span style="font-family:palatino,serif; font-size:16pt;color:#330033;font-style:italic;"> Lesen, Lesekompetenz, Literatur </span> | <span style="font-family:palatino,serif; font-size:16pt;color:#330033;font-style:italic;"> Lesen, Lesekompetenz, Literatur </span> | ||
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'''[[Leseförderung]]''' | '''[[Leseförderung]]''' | ||
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<span style="font-family:verdana,sans-serif; font-size:12pt;color:#330033;font-weight:normal;">Literatur</span><br /> | <span style="font-family:verdana,sans-serif; font-size:12pt;color:#330033;font-weight:normal;">Literatur</span><br /> | ||
*{{Zum|http://www.zum.de/buch/|'''ZUM-Buch''': Büchertipps}} | *{{Zum|http://www.zum.de/buch/|'''ZUM-Buch''': Büchertipps}} | ||
* '''[[Literatur]]''' | * '''[[Literatur]]''' | ||
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<div style="margin: 0; margin-right:5px; border: 1px solid #aaaaaa; padding: 0em 1em 1em 1em; background-color:#ffffdd; align:center;"> | <div style="margin: 0; margin-right:5px; border: 1px solid #aaaaaa; padding: 0em 1em 1em 1em; background-color:#ffffdd; align:center;"> | ||
<span style="font-family:palatino,serif; font-size:16pt;color:#330033;font-style:italic;"> Sprechen, Sprache, Sprachwandel </span> | <span style="font-family:palatino,serif; font-size:16pt;color:#330033;font-style:italic;"> Sprechen, Sprache, Sprachwandel </span> | ||
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*'''[[Kommunikation und Rhetorik]]''': Kommunikationsmodelle, Regeln und Strategien der Rhetorik | *'''[[Kommunikation und Rhetorik]]''': Kommunikationsmodelle, Regeln und Strategien der Rhetorik | ||
*'''[[Grammatik (Deutsch)|Grammatik online]]''' | *'''[[Grammatik (Deutsch)|Grammatik online]]''' | ||
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<div style="margin: 0; margin-right:5px; border: 1px solid #aaaaaa; padding: 0em 1em 1em 1em; background-color:#ffffdd; align:center;"> | <div style="margin: 0; margin-right:5px; border: 1px solid #aaaaaa; padding: 0em 1em 1em 1em; background-color:#ffffdd; align:center;"> | ||
<span style="font-family:palatino,serif; font-size:16pt;color:#330033;font-style:italic;">Methoden im DU</span><br /> | <span style="font-family:palatino,serif; font-size:16pt;color:#330033;font-style:italic;">Methoden im DU</span><br /> | ||
*'''[[ | ---- | ||
* '''Methodentraining:''' | |||
** '''[[Arbeitstechniken]]''' | |||
** '''[[Arbeitstechniken (Deutsch)]]''' | |||
*'''[[Lesetagebuch]]''' | *'''[[Lesetagebuch]]''' | ||
*'''[[Deutsch_Portfolio|Portfolio]]''' | *'''[[Deutsch_Portfolio|Portfolio]]''' | ||
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<span style="font-family:palatino,serif; font-size:16pt;color:#330033;font-style:italic;">Vorschläge für Artikel</span><br /> | <span style="font-family:palatino,serif; font-size:16pt;color:#330033;font-style:italic;">Vorschläge für Artikel</span><br /> | ||
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{{Vorschläge Deutsch}} | {{Vorschläge Deutsch}} | ||
<div style="font-size:80%;">[http://www.zum.de/wiki/index.php?title=Vorlage:Vorschläge_Deutsch&action=edit bearbeiten]</div> | <div style="font-size:80%;">[http://www.zum.de/wiki/index.php?title=Vorlage:Vorschläge_Deutsch&action=edit bearbeiten]</div> | ||
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<div style="margin: 0; margin-right:5px; border: 1px solid #aaaaaa; padding: 0em 1em 1em 1em; background-color:#ffffdd; align:center;"> | <div style="margin: 0; margin-right:5px; border: 1px solid #aaaaaa; padding: 0em 1em 1em 1em; background-color:#ffffdd; align:center;"> | ||
<span style="font-family:palatino,serif; font-size:16pt;color:#330033;font-style:italic;"> Medien und Deutschunterricht </span><br /> | <span style="font-family:palatino,serif; font-size:16pt;color:#330033;font-style:italic;"> Medien und Deutschunterricht </span><br /> | ||
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<span style="font-family:verdana,sans-serif; font-size:12pt;color:#330033;font-weight:normal;">Alte Medien</span><br /> | <span style="font-family:verdana,sans-serif; font-size:12pt;color:#330033;font-weight:normal;">Alte Medien</span><br /> | ||
:'''[[Zeitungen und Zeitschriften im Deutschunterricht]]''' | :'''[[Zeitungen und Zeitschriften im Deutschunterricht]]''' | ||
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<span style="font-family:verdana,sans-serif; font-size:12pt;color:#330033;font-weight:normal;">Neue Medien</span><br /> | <span style="font-family:verdana,sans-serif; font-size:12pt;color:#330033;font-weight:normal;">Neue Medien</span><br /> | ||
:'''[[Informatik#Richtlinien_und_Lehrpl.C3.A4ne|Bildungsstandards ITG]]''' | :'''[[Informatik#Richtlinien_und_Lehrpl.C3.A4ne|Bildungsstandards ITG]]''' | ||
:'''[[Multimedia im Deutschunterricht]]''' | :'''[[Multimedia im Deutschunterricht]]''' | ||
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<div style="margin: 0; margin-right:5px; border: 1px solid #aaaaaa; padding: 0em 1em 1em 1em; background-color:#ffffdd; align:center;"> | <div style="margin: 0; margin-right:5px; border: 1px solid #aaaaaa; padding: 0em 1em 1em 1em; background-color:#ffffdd; align:center;"> | ||
<span style="font-family:palatino,serif; font-size:16pt;color:#330033;font-style:italic;"> Deutschunterricht in verschiedenen Klassenstufen </span><br /> | <span style="font-family:palatino,serif; font-size:16pt;color:#330033;font-style:italic;"> Deutschunterricht in verschiedenen Klassenstufen </span><br /> | ||
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<small>Die Inhalte und Themen des Deutschunterrichts verteilen sich in den einzelnen Bundesländern zwar unterschiedlich auf die einzelnen Klassenstufen. Dennoch gibt es sicherlich eine recht hohe Übereinstimmung, wenn man jeweils zwei Klassenstufen gemeinsam betrachtet:</small> | <small>Die Inhalte und Themen des Deutschunterrichts verteilen sich in den einzelnen Bundesländern zwar unterschiedlich auf die einzelnen Klassenstufen. Dennoch gibt es sicherlich eine recht hohe Übereinstimmung, wenn man jeweils zwei Klassenstufen gemeinsam betrachtet:</small> | ||
*[[Deutsch 5/6]] | *[[Deutsch 5/6]] | ||
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<div style="margin: 0; margin-right:5px; border: 1px solid #aaaaaa; padding: 0em 1em 1em 1em; background-color:#ffffdd; align:center;"> | <div style="margin: 0; margin-right:5px; border: 1px solid #aaaaaa; padding: 0em 1em 1em 1em; background-color:#ffffdd; align:center;"> | ||
<span style="font-family:palatino,serif; font-size:16pt;color:#330033;font-style:italic;">Tipps (nicht nur) für DeutschlehrerInnen</span><br /> | <span style="font-family:palatino,serif; font-size:16pt;color:#330033;font-style:italic;">Tipps (nicht nur) für DeutschlehrerInnen</span><br /> | ||
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*'''[[Plagiate|Fremde Federn finden- Plagiate]]''' | *'''[[Plagiate|Fremde Federn finden- Plagiate]]''' | ||
*'''[[Deutsch_Materialsammlungen|Material- und Linksammlungen ]]''' | *'''[[Deutsch_Materialsammlungen|Material- und Linksammlungen ]]''' | ||
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<span style="font-family:palatino,serif; font-size:16pt;color:#330033;font-style:italic;"> Foren und Mailinglisten </span><br /> | <span style="font-family:palatino,serif; font-size:16pt;color:#330033;font-style:italic;"> Foren und Mailinglisten </span><br /> | ||
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*{{Zum|http://www.zum.de/Foren/literatur/cgi/forum.cgi|ZUM-Diskussionsforum Literatur}} | *{{Zum|http://www.zum.de/Foren/literatur/cgi/forum.cgi|ZUM-Diskussionsforum Literatur}} | ||
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<span style="font-family:palatino,serif; font-size:16pt;color:#330033;font-style:italic;"> Siehe auch </span><br /> | <span style="font-family:palatino,serif; font-size:16pt;color:#330033;font-style:italic;"> Siehe auch </span><br /> | ||
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* [[Deutsch als Fremdsprache]] | * [[Deutsch als Fremdsprache]] | ||
* [[Fachdidaktik (Deutsch)]] | * [[Fachdidaktik (Deutsch)]] | ||
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''Verantwortlicher [[ZUM-Wiki:AdministratorInnen|Administrator]]: [[Benutzer:Klaus Dautel|Klaus Dautel]]'' | ''Verantwortlicher [[ZUM-Wiki:AdministratorInnen|Administrator]]: [[Benutzer:Klaus Dautel|Klaus Dautel]]'' | ||
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[[Kategorie:Deutsch| !Deutsch]] | [[Kategorie:Deutsch| !Deutsch]] | ||
Version vom 16. März 2006, 19:40 Uhr
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Aktuelles
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Runde Geburts- und Todestage
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Fundstellen
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Fachportale
Schreiberziehung Schreiben ist wie eine lange Fahrt in der Achterbahn.
Lesen, Lesekompetenz, Literatur Nützliche Hinweise zur Leseförderung im Deutschunterricht bieten verschiedene Portalseiten, auf denen u.a. Projekte und Unterrichtsideen vorgestellt oder Möglichkeiten zur Leseförderung mit neuen Medien angeboten werden.
Literatur
Sprechen, Sprache, Sprachwandel
Methoden im DU
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Medien und Deutschunterricht Alte Medien
Neue Medien
Deutschunterricht in verschiedenen Klassenstufen Die Inhalte und Themen des Deutschunterrichts verteilen sich in den einzelnen Bundesländern zwar unterschiedlich auf die einzelnen Klassenstufen. Dennoch gibt es sicherlich eine recht hohe Übereinstimmung, wenn man jeweils zwei Klassenstufen gemeinsam betrachtet:
Tipps (nicht nur) für DeutschlehrerInnen Newsletter
Foren und Mailinglisten
Siehe auch
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