Deutsch: Unterschied zwischen den Versionen

Aus ZUM-Unterrichten
main>Klaus Dautel
(Herrndorf)
main>Klaus Dautel
(Fundstücke)
Zeile 21: Zeile 21:


<span style="font-family:palatino; font-size:18pt;color:#330099;font-style:italic;">&nbsp; &nbsp;  &nbsp;  ... und Fundstücke&nbsp;</span><br />
<span style="font-family:palatino; font-size:18pt;color:#330099;font-style:italic;">&nbsp; &nbsp;  &nbsp;  ... und Fundstücke&nbsp;</span><br />
----
* [http://www.deutschstunden.de/Materialien-Deutsch-thematisch.html Deutschstunden.de] - vonClaudia Mettge ursprünglich für ihre Schüler und deren Eltern eingerichtet, jetzt eine darüber hinausgehende Zusammenstellung von wichtigen Deutsch-(und Englisch-)Materialien
----
----
* [http://dystopischeliteratur.org/ Dystopische Literatur - Literarische Dystopien und Katastrophenszenarien] - "Dystopische Literatur ist ein offenes Projekt. Du kannst hier sowohl Rezensionen zu Romanen veröffentlichen als auch gerne Links zu deinen Rezensionen thematisch relevanter Werke hinterlassen."
* [http://dystopischeliteratur.org/ Dystopische Literatur - Literarische Dystopien und Katastrophenszenarien] - "Dystopische Literatur ist ein offenes Projekt. Du kannst hier sowohl Rezensionen zu Romanen veröffentlichen als auch gerne Links zu deinen Rezensionen thematisch relevanter Werke hinterlassen."
Zeile 31: Zeile 33:
----
----
* [http://www.leisen.studienseminar-koblenz.de/ Sprachförderung im Fach - Sprachsensibler Fachunterricht in der Praxis] - Josef Leisen vom Studienseminar Koblenz (Lehramt Gymnasium) beschäftigt sich als Naturwissenschaftler (Physik) intensiv mit Möglichkeiten der Sprachförderung von Lernern mit Migrationshintergrund und bietet dazu eine Fülle von Arbeits- und Übungsmaterial.
* [http://www.leisen.studienseminar-koblenz.de/ Sprachförderung im Fach - Sprachsensibler Fachunterricht in der Praxis] - Josef Leisen vom Studienseminar Koblenz (Lehramt Gymnasium) beschäftigt sich als Naturwissenschaftler (Physik) intensiv mit Möglichkeiten der Sprachförderung von Lernern mit Migrationshintergrund und bietet dazu eine Fülle von Arbeits- und Übungsmaterial.
----
* [http://www.d-rhyme.de/ d-rhyme] - dahinter verbirgt sich eine Reim-Suchmaschine, eine Wortsuche,  ein Wortgenerator und das tägliche Gedicht eines bekannten Gedichtgenerators. Verantwortlich: Dirk Koester.
----
* [http://www.kiezdeutsch.de/ www.kiezdeutsch.de] Ein Infoportal zu Jugendsprache in urbanen Wohngebieten mit hohem Migrantenanteil: Informationen für Interessierte und Handreichungen für Schulen, z.B. [http://www.kiezdeutsch.de/kiezdeutschimunterricht.html Kiezdeutsch im Unterricht]
----
----



Version vom 9. April 2012, 06:38 Uhr

Aktuelles

  • 15. März: Der Literaturpreis der Leipziger Buchmesse geht an Wolfgang Herrndorf und seinen Roman "Sand"


  • 8. März: Die beliebtesten Vornamen 2011: Max und Sofie - ermittelt von der Gesellschaft für deutsche Sprache (GFDS). Präsentiert mit schönen bunten Diagrammen zur Auswertung der Auf- und Absteiger der letzten fünf Jahre - Material für eine schöne Übung im Lesen von diskontinuierlichen Textformen (siehe PISA-Studie und Lesekompetenz).


  • 17. Januar 2012: Das Unwort des Jahres 2011 ist "Döner-Morde". Außerdem werden gerügt: Gutmensch, marktkonforme Demokratie. Das Jahr 2011 verzeichnete mit 2420 Einsendungen einen historischen Höchststand.

  • 16. Dezember 2011: Das Wort des Jahres 2011 hat nur vier verschiedene Buchstaben: Stresstest. Eine Fachjury der Gesellschaft für deutsche Sprache (GfdS) hat die Top Ten der zehn Wörter zusammengestellt, "die die öffentliche Diskussion dominiert und dieses Jahr wesentlich geprägt haben".

Aktuell Gewesenes


      ... und Fundstücke 


  • Deutschstunden.de - vonClaudia Mettge ursprünglich für ihre Schüler und deren Eltern eingerichtet, jetzt eine darüber hinausgehende Zusammenstellung von wichtigen Deutsch-(und Englisch-)Materialien


  • bücher - "Wir sind zur Zeit 6 "contributors" und schreiben hier über Bücher und literarische Schmankerl und alles, was uns im Netz interessant erscheint."


  • Jugendbuchtipps.de Rezensionen und Buchbesprechungen von aktuellen Kinder- und Jugendbüchern, ein Weblog von Ulf Cronenberg


Frühere Fundstücke

BlockUndStift2.png

  Schreiberziehung  


Schreiben ist wie eine lange Fahrt in der Achterbahn.
Es dauert ziemlich lange, bis man in Fahrt kommt
und am Ende geht alles viel zu schnell vorbei.


Nuvola apps bookcase.png

  Lesen, Lesekompetenz, Literatur  


Leseförderung

Nützliche Hinweise zur Leseförderung im Deutschunterricht bieten verschiedene Portalseiten, auf denen u.a. Projekte und Unterrichtsideen vorgestellt oder Möglichkeiten zur Leseförderung mit neuen Medien angeboten werden.

Lesekompetenz

  • Der Begriff Lesekompetenz in der PISA-Studie - nachzulesen auf den Seiten des IPN Kiel (Leibniz Institut für Pädagogik der Naturwissenschaften) mit Beispielaufgaben und Ergebnissen aus PISA 2000

Literatur

Sprechen, Sprache, Sprachwandel



Deutschunterricht in verschiedenen Klassenstufen


Die Inhalte und Themen des Deutschunterrichts verteilen sich in den einzelnen Bundesländern zwar unterschiedlich auf die einzelnen Klassenstufen. Dennoch gibt es sicherlich eine recht hohe Übereinstimmung, wenn man jeweils einige Klassenstufen gemeinsam betrachtet:

Grundschule - 5/6 - 7/8 - 9/10 - Oberstufe - Abitur

Tipps (nicht nur) für DeutschlehrerInnen


Newsletter

Alle zwei Wochen bietet der DUDEN-Newsletter "via E-Mail eine unterhaltsame Mischung aus Informationen zur Rechtschreibung, Tipps zum Sprachgebrauch und Wissenswertem rund um die deutsche Sprache."

Foren und Mailinglisten



"Fragen zur Didaktik und zu Themen des Deutschunterrichts können Sie hier mit Kolleginnen und Kollegen diskutieren."
"depaed richtet sich in erster Linie an Deutschlehrer und Deutschlehrerinnen der Sekundarstufen I und II. Ziel dieser Liste ist der Austausch von Informationen, Erfahrungen und Materialien, die in Bezug zum Deutschunterricht stehen."
Verschiedenes

Vorschläge für Artikel


Verantwortlicher Administrator: Klaus Dautel

ibk:Hauptseite