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Der Versuch soll den kapillaren Wasseranstieg im Boden demonstrieren
'''Untersuchungsmaterialien'''


*'''Tonboden und Sandboden in verschiedener Zusammensetzung'''
*'''Messzylinder'''
*'''Messbecher mit Wasser''''
*'''Glaswolle oder Gaze'''


'''Untersuchungsmaterial'''
[[Datei:Image18.jpg|thumb|100px|left]]


* 3 Glasrohe von 50 - 70 cm Länge, Durchmesser 0,5 cm / 0,1 cm / 0,01 cm
*'''Stativ mit Zubehör'''
*'''Uhr'''
*'''Flüssigkeitstrichter mit Marke etwa 2cm unterhalb des Randes'''


* 3 Stative mit Zubehör
[[Datei:Wekker 2 R.jpg|200px|center]]


* Glasschale mit Wasser


* {{wpde|Kaliumpermanganat|'''Kaliumpermanganat'''}}
'''Versuchsablauf'''
 
* a) Bereite drei Mischungen aus Sand- und Tonboden. Die Angaben findest du in der Tabelle. Die Mischungen sollen mit Wasser gesättigt sein.
 
* b) Fülle die Proben in einen Glastrichter, der durch einen Glaswollestopfen unten abgedeckt ist (siehe Zeichnung).
 
* c) Gieße Wasser aus dem Messbecher in den Trichter, bis das Wasser an die Markierung reicht.
 
* d) Setze die Stoppuhr in Gang.
 
* e) Gieße langsam Wasser nach. Das Wasser soll ständig bis an die Markierung reichen.
 
* f) Notiere die Wassermenge, die in 1 Minute, 2 Minuten, 3 Minuten durchgelaufen ist, bis das gesamte Wasser durchgelaufen ist.
 
 
{| class="wikitable"
! width="100%" colspan=5 |Auswertungstabelle
|-
! %Ton <br> (Zusammensetzung des Bodens)
! %Sand <br> (Zusammensetzung des Bodens)
! Zeit für den <br> Wasserdurchlauf <br> (min)
! gesammelte <br> Wassermenge <br> (ml)
! Wassermenge pro Zeiteinheit <br> ml/min
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[[Datei:Verschlämmter Boden.jpg|thumb|300px|right|'''verschlämmter Boden&nbsp;''']]
'''Verständnisfragen und Anweisungen zum&nbsp; Experiment "Wasserdurchässigkeit verschiedener Bodenproben'''


'''Versuchsablauf'''


* a) Färbe das Wasser mit Kaliumpermanganat
* 1. Was hast du in diesem Versuch getan?


* b) Hänge die Glasrohre in der Reihenfolge des abnehmenden Durchmessers auf.&nbsp;
* 2. Welche Probe ließ am meisten Wasser durch? Begründe!


Die unteren Enden tauchen frei in das Wasser der Glasschale (siehe Skizze).
* 3. Welche Wirkung hat der steigende Tonanteil auf die Wasserdurchässigkeit?


* c) Beobachte den Wasseranstieg
* 4. Warum soll der Wasserstand im Trichter möglichst gleich gehalten werden?


* 5. Wie würde sich das Ergebnis ändern, wenn:


[[Bild:Image19.jpg|thumb|300px|center]] 
*::a) der Trichter weiter wäre?


== Weblinks ==
*::b) die Bodenschicht dichter wäre?


* [http://www.guettler.de/sonder04.jpg|  '''ungebrochene Kapillarität''']
'''Überlege'''
* [http://www.guettler.de/sonder03.jpg|  '''unterbrochene Kapillarität''']
*  [http://images.google.de/imgres?imgurl=http://www.weihenstephan.de/fachdida/bilder/image021.jpg&imgrefurl=http://www.wzw.tum.de/fachdida/VersucheWetterBodenkunde.htm&usg=__LvTPrEknR6qdgEC-3Df9t-DQig8=&h=342&w=239&sz=64&hl=de&start=70&tbnid=zxX4_6Lb7G94XM:&tbnh=120&tbnw=84&prev=/images%3Fq%3DKapillarit%25C3%25A4t%2Bboden%26start%3D60%26gbv%3D2%26ndsp%3D20%26hl%3Dde%26sa%3DN|            '''Auswertung des Kapillarversuches''']


Regenwasser fällt auf einen Sandboden. Wird das Regenwasser so durch den Boden strömen, wie wir es in dem Experiment gesehen haben?


{{Boden}}
{{Boden}}

Version vom 24. Februar 2019, 09:32 Uhr

Untersuchungsmaterialien

  • Tonboden und Sandboden in verschiedener Zusammensetzung
  • Messzylinder
  • Messbecher mit Wasser'
  • Glaswolle oder Gaze
Image18.jpg
  • Stativ mit Zubehör
  • Uhr
  • Flüssigkeitstrichter mit Marke etwa 2cm unterhalb des Randes
Wekker 2 R.jpg


Versuchsablauf

  • a) Bereite drei Mischungen aus Sand- und Tonboden. Die Angaben findest du in der Tabelle. Die Mischungen sollen mit Wasser gesättigt sein.
  • b) Fülle die Proben in einen Glastrichter, der durch einen Glaswollestopfen unten abgedeckt ist (siehe Zeichnung).
  • c) Gieße Wasser aus dem Messbecher in den Trichter, bis das Wasser an die Markierung reicht.
  • d) Setze die Stoppuhr in Gang.
  • e) Gieße langsam Wasser nach. Das Wasser soll ständig bis an die Markierung reichen.
  • f) Notiere die Wassermenge, die in 1 Minute, 2 Minuten, 3 Minuten durchgelaufen ist, bis das gesamte Wasser durchgelaufen ist.


Auswertungstabelle
%Ton
(Zusammensetzung des Bodens) 		%Sand
(Zusammensetzung des Bodens) 		Zeit für den
Wasserdurchlauf
(min) 		gesammelte
Wassermenge
(ml) 		Wassermenge pro Zeiteinheit
ml/min
 

       
 

       
 

       
 

       


verschlämmter Boden 

Verständnisfragen und Anweisungen zum  Experiment "Wasserdurchässigkeit verschiedener Bodenproben


  • 1. Was hast du in diesem Versuch getan?
  • 2. Welche Probe ließ am meisten Wasser durch? Begründe!
  • 3. Welche Wirkung hat der steigende Tonanteil auf die Wasserdurchässigkeit?
  • 4. Warum soll der Wasserstand im Trichter möglichst gleich gehalten werden?
  • 5. Wie würde sich das Ergebnis ändern, wenn:
  • a) der Trichter weiter wäre?
  • b) die Bodenschicht dichter wäre?

Überlege

Regenwasser fällt auf einen Sandboden. Wird das Regenwasser so durch den Boden strömen, wie wir es in dem Experiment gesehen haben?

Wir erforschen den Boden


Sinn und Zweck

Mineralische Zusammensetzung

Einfache Analyseverfahren

Organische Zusammensetzung

Bodenwasser, -luft, -wärme

Bodenreaktion

Close-up of mole.jpg

Untersuchungsmethoden

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